八年级数学上册 11.1.3 三角形的稳定性导学案 (新版)新人教版.doc

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1、11.1.3三角形的稳定性学习目标通过观察和操作得到三角形具有稳定性,四边形没有稳定性,了解稳定性与没有稳定性在生产、生活中的应用重点:了解三角形稳定性在生产、生活中的实际应用活动1 生活感悟   盖房子时,在窗框未安装好之前,木工师傅常常先在窗框上斜钉一根木条(如图),你知道为什么要这样做呢?活动2 探究三角形的稳定性   将准备好的木条做成的三角形木架、四边形木架取出进行操作并观察:如图⑴扭动三角形木架,它的形状会改变吗?如图⑵扭动四边形木架,它的形状会改变吗?由上面的操作我们发现,三角形木架

2、的形状___________,而四边形木架的形状_______.这就是说,三角形是具有__________的图形,而四边形没有__________.如图⑶斜钉一根木条的四边形木架的形状不会改变.想一想其中的道理是什么?活动3 三角形的稳定性、四边形的不稳定性在生活中的应用三角形的稳定性有广泛的应用,你能举一些例子吗?四边形的不稳定性在生活中也有广泛的应用,试举一些例子.活动4 练习 下列图形中哪些具有稳定性?活动5课堂小结这节课我的收获是:活动6课堂作业1.下列图形中有稳定性的是()A.正方形  

3、 B.长方形   C.直角三角形   D.平行四边形2.要使四边形木架不变形,至少要再钉上几根木条?五边形木架和六边形木架呢?n边形木架呢?答案:活动2不会改变,会改变,稳定性,稳定性.是因为利用了三角形的稳定性.活动4⑴⑷⑹活动61.C.2.1根,2根,3根,(n-3)根.

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