体育课肩肘倒立教案.doc

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1、六年级体育课教案任课教师：教学内容：1、肩肘倒立。2、游戏：接力翻牌教学目标：1、明确肩肘倒立的正确姿势，乐于开动脑筋，表现自我，充分展示学生个性。2、使百分之七十的学生掌握肩肘倒立的动作要领，基本完成肩肘倒立的动作。3、在体育活动中表现出合作行为、培养创造能力。教学过程：一、课堂常规1.体育委员整队报告人数2.师生问好，检查服装。3.宣布上课内容。4.安排见习生。二、游戏热身，导入新课1.反口令练习。学习目标：集中学生注意力，调动学生学习的兴趣。2.听数坐垫学习目标：（一）、进一步激发学生学习热

2、情。（二）、达到热身效果。（三）、培养协作意识。3.热身操。头部运动、扩胸运动、体转运动、体前屈。三、探求新知：肩肘倒立1.启发教学。2.讲解示范。通过精美的语言，优美的动作进行讲解示范，市学生对动作表象有所认识。3.分组练习学习目标：通过练习掌握肩肘倒立的正确姿势，让学生开动脑筋，去发现问题，解决问题。要求：遵守课堂纪律，小组协作。四、巩固新知游戏：翻牌接力。五、放松活动六、师生再见，回收器材。七、八、九、