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时间:2020-06-20
《江苏省沭阳县广宇学校七年级数学 2.7《有理数的混合运算(2)》学案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、沭阳广宇学校初一年级数学导学案课题:2.7有理数的混合运算(2)课型:新授班级:学号:姓名:学习目标:1.熟练地进行有理数的混合运算;2.能正确运用运算律简化运算。学习重点、难点:熟练地进行有理数的混合运算。学习过程:一、知识梳理:1.你能说出有理数的混合运算顺序是什么吗?我们学过的有理数的运算律有哪些呢?计算:1、2、3、归纳:你发现第3小题有什么特点吗?可以简便运算吗?请同学们展开讨论。在运算过程中运用了什么运算律?2.总结:在混合运算过程中,同学们要注意观察算式的特征,学会简便运算;同时也要在运算中正确处理符号。二、例题精讲:例1、计算: 反思:还有别的运算方法吗?比较一下几种
2、算法,哪种更简便?例2、计算:反思:有理数的混合运算顺序是什么?同时在运算中应注意什么?40用心爱心专心三、尝试练习:1.下列计算中正确的是()A.B.C.D.2.计算结果是()A.0B.—4C.—3D.43.①;②;③;④。4.—3、12、7三个数和的绝对值比这三个数的积大。5.计算:①②③④40用心爱心专心
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