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时间:2017-11-13
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1、2.4.2平面向量数量积的坐标表示、模、夹角2.向量的坐标运算设向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),则(1)a+b=(x1+x2,y1+y2);(2)a-b=(x1-x2,y1-y2);(3)λa=(λx1,λy1);(4)a·b=x1x2+y1y2;(5)向量a,b(b≠0)共线;(6)a⊥bx1x2+y1y2=0;(7)
2、a
3、;与夹角有关的问题例2已知向量a、b满足:
4、a
5、=4,且a·(a-b)=12,求向量b在a方向上的投影.1例1已知非零向量a、b满足:(a-b)⊥b,且(a+2b)⊥(a-2b),求向量a与b的夹角.60°例3已知向量a、b、c两两之间的夹角为120°,且
6、a
7、
8、=1,
9、b
10、=2,
11、c
12、=3,求向量a+b+c与a的夹角.150°例4已知向量a=(λ,-2),b=(-3,5),若向量a与b的夹角为钝角,求λ的取值范围.思考:向量a=(1,2),b=(-2,-4),
13、c
14、=,若(a+b)·c=,求向量a与c的夹角.120°例6设e为单位向量,且向量a≠e,若对任意实数t,不等式
15、a-te
16、≥
17、a-e
18、恒成立,求证:(a-e)⊥e.例5已知向量a、b满足:
19、a
20、=4,
21、b
22、=3,(2a-3b)·(2a+b)=61,当t∈[0,1]时,求
23、a+tb
24、的取值范围.与模长有关的问题范例分析例7:向量a=(1,-3),b=(-2,4),c=(-1,-2),若表示向
25、量4a,4b-2c,2(a-c),d的有向线段首尾相接能构成四边形,求向量d的坐标.d=(-2,-6)逆向及综合运用例8(1)已知=(4,3),向量是垂直于的单位向量,求.例9:设向量a、b不共线,已知2a+kb,a+b,=a-2b,且A、B、D三点共线,求实数k的值.小结1、理解各公式的正向及逆向运用;2、数量积的运算转化为向量的坐标运算;3、掌握平行、垂直、夹角及距离公式,形成转化技能。学习要有竹子样的坚韧的品质2:已知向量a=(2,3),b=(-4,3),求向量a在b方向上的投影.1.课本P119:12,133.设向量a与b的夹角为θ,已知a+b=(2,-8),a-b=(-8,16),求
26、cosθ的值.
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