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时间:2020-05-19
《宁波市三级甲等医院护士开展护理科研的现状.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、解放军护理杂志July2O14,31(14)N“rsJChinPLA·25·宁波市三级甲等医院护士开展护理科研的现状方仕婷,陈双琴,曹小平,秦志伟,苏吉儿(宁波卫生职业技术学院护理学院,浙江宁波315IOO)【摘要】目的了解宁波市三级甲等医院护士开展护理科研的现状,为提高三级甲等医院护士的整体科研能力提供依据。方法2012年1月,采用自行设计的问卷,对宁波市某所三级甲等医院的173名临床护理人员进行调查。结果l73名护士中,13.9的护士参与过科研项目,22.5的护士撰写过论文;89.7的护士认为护理科研对护理实践有价值;在科研过程中遇到的专业方面的困难主要是统计学和科研设计,其次是英语水平
2、和论文撰写方面。结论目前临床护理人员的护理科研能力相对较低,且在科研过程中遇到的困难较多,因此,护理管理者及教育者应加强对护理人员科研能力的培养,完善护理科研组织管理。【关键词】护士;科研能力;护理科研doi:10.3969/j.issn.1008—9993.2014.14.007【中图分类号】R197.323【文献标志码】A【文章编号】1008—9993(2014)14—0025—03CurrentStatusofNursingScientificResearchofNursesinClasslIlGrade工HospitalsinNingboFangShiting,ChenShuangq
3、in,CaoXiaoping,QinZhiwei,SuJier(SchoolofNursing,NingboHealthVocationalandTechnicalCollege,Ninbo315100,ZhejiangProvince,China)【Abstract】objectiveTounderstandthecurrentsituationofnursingscientificresearchofnursesfromClassⅢGradeIhospitalsinNingbo,andtoprovidetheevidenceforimprovingtheintegratednursing
4、scientificresearchabilityamongnursesinaClass11IGradeIhospitalinNingbo.Methods173clinicalnurseswhichfromaClassIIIGradeIhospitalinNingbowereselectedandinvestigatedbytheself—designedquestionnaire.Results0f173nurseswhowereinvestigated,13.9ofthemhadparticipatedinresearchprojects,22.5hadwrittenpapers;89.
5、79/6thoughtthatnursingresearchhadvalueonnursingpractice;themaindifficultiesintheprocessofdoingnursingscientificresearchweredatastatisticsandresearchdesign,followedbyEnglishlevelandpaperwriting.ConclusionThenurses’scientificresearchlevelwasrelativelylow,andtherearemanydifficultiesintheprocessofdoing
6、nursingscientificresearch.Itisimperativetostrengthenthecultivationofnurses’scientificresearchabilityandimprovenursingresearchmanagement.【Keywords】nurse;scientificresearchability;nursingscientificresearch[NursJChinPLA,2014,31(14):25—27]护理学是一门科学性很强的专业,需要大量的的研究[4]、基层医院护理管理成效的研究l5]、对护理研究工作来促进它的发展,完善自我系
7、统的理论体科学规范管理的研究[6]、分层次分阶段科研培训提系[13。掌握护理科研的一般程序和方法,具备初步高临床护理人员的科研能力的研究l7]、对本科学历的护理科研能力,也是每一位护理从业者走上工作护士科研知识需求分析及对策的研究_8等。本研究岗位之前必须具备的基本知识储备之一_2]。我国护旨在了解宁波市三级甲等医院临床护理人员的科研理人员受教育程度近年来有所提升,但总体而言仍现状及其在科研过程中遇到的困难和
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