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时间:2020-05-12
《幼儿园大班科学教案:植物的身体(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
幼儿园大班科学课计划:植物的身体活动目标1.它可以识别植物体的各个部分。2.通过采摘蔬菜来培养孩子的劳动意识和动手能力。3.体验植物与人类之间的紧密关系,感受植物世界的多样性。活动准备1.课件:大豆的生长过程2,ppt课件;蔬菜分类3,白纸,胶水等活动程序首先,引入乐趣,导致思考。1.老师:这几天您一直在寻找植物吗?我一定看过很多植物!谁会告诉大家。(儿童描述他们看到的植物。)2.目前的课件:《一株黄豆苗》师:植物的身体也像人体。它由几个部分组成。您知道这种大豆幼苗的身体的哪些部分组成吗?(单击豆芽,根,茎,叶,花,果实,种子的部分。)二是主动探索和独立建设。发现种子 (孩子可以自由观察,交谈,老师可以参与讨论。)2.了解植物体的各个部位第三,操作实践,加深了解。1.儿童可以自由讲述,老师参与评论。师:我们知道植物的身体是由各个部分组成的。你知道哪些植物可以食用吗?它正在吃身体的哪一部分?2.孩子们按小组分类并相互交流。老师:今天我们要帮助厨房的阿姨们收拾碗碟。每组篮子包含不同的蔬菜。每个人都知道在他们的小组中挑选了什么?再想一想,我们吃的是哪一部分?将您吃的部分放在一个篮子里,然后放在另一个篮子里。(对于每个组:豆,芹菜,菠菜,花椰菜。)3.每个团队派出一名代表进行介绍。
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