幼儿园大班教案《身体》（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划《身体》大班课《身体》适用于大班的主题教学活动，让孩子们培养合作感和责任感，知道我们身体的各个部分都可以帮助我们锻炼和尝试体验，让我们来看看幼儿园班级《身体》。活动目标：1.知道我们身体的各个部位都可以帮助我们锻炼身体并尝试体验。2.培养幼儿的合作意识和责任感。3.能够积极参与活动并体验成功的喜悦。4.体验创建协作游戏的乐趣。5.喜欢参加游戏，体验。活动准备：孩子们穿轻便的衣服和鞋子，要保持干净的场地。活动程序：首先，开始部分。“今天我们在这里一起玩。在玩游戏之前，我必须问三个要求：1.保

2、护自己；2.保护您的同伴；3.听我的密码。``你知道我们今天要比赛吗？'如今，我们必须和自己一起玩。人体中许多器官和部位都可以移动，它们可以帮助我们运动。'第二，基本部分。1.通过热身各个部位的活动并增强参加活动的热情。2.两者共同作用于身体的不同部位。3.分为男性和女性两支球队，尝试和体验。答：男人和女人轮流钻洞。B.男孩躺在地上，女孩从男孩那里越过，跳过并侧身跳跃。C.女孩躺在地板上，男孩跳过女孩-从蹲下的两个女孩跳动-试图从三个女孩跳下。4.孩子从老师的脚和上身中选择自己的方式，并越过老师的身体弓形。

3、第三，结束部分。1.放松活动：以下的雪-雪人-摇摆-雪融化-滑雪-水加热蒸汽-水蒸气云。2.请今天请孩子们评估他们的表现，并礼貌地请老师，请老师进行评估。小百科全书：指人类或动物的整个生理组织，有时也称为躯干和四肢。人或动物生理组织的整体组成；健康状况。