四年级音乐上册 山童教案 人音版.doc

《四年级音乐上册 山童教案 人音版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、山童教学目标：1.感受歌曲欢快活泼的情绪。2.听出歌曲是由三部分组成的。教学重点：感受歌曲欢快活泼的情绪。教学难点：听出歌曲是由三部分组成的。教学过程：一、引入复习《童心是小鸟》。师：上节课我们用我们的歌声，歌唱了我们欢乐的童年生活，今天我们就来看看农村孩子的生活是什么样子的。二、新授初听全曲：思考：歌曲的演唱形式是什么？歌曲的速度。歌曲的情绪。复听：（分段欣赏）播放第一部分录音第一部分是齐唱与合唱交替出现的，情绪欢快活泼。播放第二部分录音，它是合唱部分。它在节奏以及演唱形式上与第一部分形成鲜明对比。播放第三部分

2、录音让学生说出它的演唱形式是什么？它与第几部分相似？为什么？（合唱、它由第一部分的衬词演唱部分）再次聆听全曲，感受歌曲活泼欢快的情绪。三、总结师：刚才我们一起欣赏了这首好听的合唱歌曲《山童》，它通过简单的语言叙述了山区儿童美好的童年生活的情景。这首合唱歌曲，也是许许多多的合唱队最爱演唱的一首声乐作品，下面我们一起欣赏由其它童声合唱队演唱的这首《山童》。1