【全程复习方略】(浙江专用)2013版高考数学 6.6直接证明与间接证明课时体能训练 文 新人教A版.doc

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1、【全程复习方略】(浙江专用)2013版高考数学6.6直接证明与间接证明课时体能训练文新人教A版(45分钟100分)一、选择题(每小题6分,共36分)1.用反证法证明一个命题时,下列说法正确的是()(A)将结论与条件同时否定,推出矛盾(B)肯定条件,否定结论,推出矛盾(C)将被否定的结论当条件,经过推理得出结论与原题条件或已知公理、定理、公式等矛盾(D)将被否定的结论当条件,原题的条件不能当条件2.证明不等式(a≥2)所用的最适合的方法是()(A)综合法(B)分析法(C)间接证法(D)合情推理法3.在△ABC中,sinAsinC

2、角形(B)直角三角形(C)钝角三角形(D)不确定4.若a,b,c是不全相等的实数,求证:a2+b2+c2>ab+bc+ca.证明过程如下:∵a、b、c∈R,∴a2+b2≥2ab,b2+c2≥2bc,c2+a2≥2ac,又∵a,b,c不全相等,∴以上三式至少有一个“=”不成立,∴将以上三式相加得2(a2+b2+c2)>2(ab+bc+ac),∴a2+b2+c2>ab+bc+ca.此证法是()(A)分析法(B)综合法(C)分析法与综合法并用(D)反证法5.(1)已知p3+q3=2,求证p+q≤2,用反证法证明时,可假设p+q≥2;(2)已知a,b∈R,

3、a

4、+

5、b

6、<1,求证方程x

7、2-6-+ax+b=0的两根的绝对值都小于1.用反证法证明时可假设方程有一根x1的绝对值大于或等于1,即假设

8、x1

9、≥1,以下结论正确的是()(A)(1)与(2)的假设都错误(B)(1)与(2)的假设都正确(C)(1)的假设正确;(2)的假设错误(D)(1)的假设错误;(2)的假设正确6.设函数f(x)是定义在R上的以3为周期的奇函数,若f(1)>1,f(2)=,则a的取值范围是()(A)a<(B)a<且a≠-1(C)a>或a<-1(D)-10,b>0,c>0,若a+b+c=1,则≥______.8.设ai为正实数,x

10、i为正实数,i=1,2,…,n,且=1,+…+=1,则的值中,现给出以下结论,其中你认为正确的是______.①都大于1;②都小于1;③至少有一个不大于1;④至多有一个不小于1;⑤至少有一个不小于1.9.(易错题)设x,y,z是空间的不同直线或不同平面,且直线不在平面内,下列条件中能保证“若x⊥z,且y⊥z,则x∥y”为真命题的是______(填写所有正确条件的代号).①x为直线,y,z为平面;②x,y,z为平面;③x,y为直线,z为平面;④x,y为平面,z为直线;⑤x,y,z为直线.三、解答题(每小题15分,共30分)10.(2012·湖州模拟)已知a>b>c,且a+b+c=

11、0,求证:.11.(2012·东台模拟)已知a是整数,a2是偶数,求证:a也是偶数.【探究创新】(16分)凸函数的性质定理为:如果函数f(x)在区间D上是凸函数,则对D内的任意x1,x2,…,xn都有.已知函数f(x)=sinx在(0,π)上是凸函数,则(1)求△ABC中,sinA+sinB+sinC的最大值.-6-(2)判断f(x)=2x在R上是否为凸函数.答案解析1.【解析】选C.由反证法的定义可知.2.【解析】选B.欲比较,的大小,只需比较,的大小,=2a-1+2,=2a-1+2,只需比较与的大小,由此即可知最适合的方法是分析法,故选B.3.【解题指南】将不等式移项,对两

12、角和的余弦公式进行逆用,得出角的范围即可.【解析】选C.由sinAsinC0,即cos(A+C)>0,∴A+C是锐角,从而B>,故△ABC必是钝角三角形.4.【解析】选B.由已知条件入手证明结论成立,满足综合法的定义.5.【解析】选D.明显(1)中的结论否定应为p+q>2而非p+q≥2,故(1)错;而(2)中两根的绝对值都小于1的否定应为两根至少有一根的绝对值大于等于1,故(2)正确.6.【解析】选D.∵f(x)的周期为3,∴f(2)=f(-1),又f(x)是R上的奇函数,∴f(-1)=-f(1),则f(2)=f(-1)=

13、-f(1),再由f(1)>1,可得f(2)<-1,即<-1,解得-1

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