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时间:2020-04-02
《二年级英语下册 Unit 5(1)教学反思 苏教牛津版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、苏教牛津版二年级英语下册教学反思Unit5Atschool不断尝试不断创新本课的教学内容是《牛津小学英语》2B第5单元Atschool的第-课时。本课的教学目标是让学生学会六门学科的英文衣达。在本节课的教学中,我做了以下两点尝试:一、创设情境,活跃氛围。考虑到低年级的学生比较好动。在课前三分钟安排儿首歌曲,给学生一•个过渡的过程。让他们逐步从课间的十分钟活动过渡到英语课上。这个看似小的教学环节能让学生很快的静下心来,进入学习状态。在新授完单词Z后,为了让学生能有进一步的掌握和巩固所学单词,我适吋插入了“Bomb”,“
2、What'smissing?""Isay,youspell”等游戏环节,引导学生边听边说边做,既活跃了气氛,又巧记了单词,让学生在学习的过程中体验轻松和愉快°二、小纽合作,活动激趣。本课中我设计的四人小组活动任务:在纽内拼读所学单词,并增设小纽上台教单词环节,更是希望突岀本课重点,使优等生有机会展示白同吋能及时从学生那儿获得反馈信息。随后,我要求各小纽•分工制作一张英文课表,使学生进入良好的小组自主学习的氛围,学生在小纟I[讨论中,人人有机会交流新单词。此外,在四人小纽活动中,我注重引导学生间互相帮助,对乐于助困的学
3、生给予肯定,营造团结互助的氛围。三、不足之处,有待改善。首先,我在教学环节的安排和内容的处理上还有待斟酌。其次,活动形式还不够新活,学生的参与而还不够广。另外,根据学生的实际和教材的特点,学生运用完幣的句型进行班级交流的机会还不是特别多等。小学英语课堂教学是一项复杂的工作,只有我们不断努力,不断尝试,才能使我们的英语课堂教学迈上一个新的台阶。
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