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时间:2020-04-01
《反思课堂评价的改变.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、反思课堂评价的改变在课堂教学中,评价的目的是促使学生对自己的学习进行反思,使学生更明智、更理性地进行学习。因此课堂上教师对学生需要带有真情的、恰倒好处的、中肯的表扬。这种表扬才显得珍贵,才能深深打动学生的心灵,才能成为学生内在的、不竭的学习动力。因此这需要教师注意以下几点:表扬注意适当的时机和场合;表扬要讲究“度”;表扬要真实,要发自老师的内心、真诚;表扬要因人而异;表扬要讲究方式。同时教师要积极引导学生学会自评、运用自评、建立自信。另外教师还要引导学生互评,促进合作,共同发展。教师在引导学生互评时,帮助学生学会用欣赏的眼光看待伙伴,从伙伴的优点中找到自己的不足,从而激励学生共同发展。转变教
2、学理念,积极探讨适合学生发展的评价方式、评价角度,建立完善的符合新课程理念的评价机制是素质教育的需要。
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