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时间:2020-03-29
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1、平方根培优训练一知识点:算术平方根的定义及性质:平方根的定义及性质:算术平方根与平方根的区别与联系:二、易错题:1、的算术平方根是____,的算平方根____,(-3)2的算术平方根是,的平方根是____,若是49的算术平方根,则=,若,则x=。2.若,则的算术平方根是_______.3.平方根等于它本身的实数是________.4.若,则,的平方根是。5.给出下列各数:,其中有平方根的数共有个。6.已知,则a+b=()A.-8B.-6C.6D.87.求下列各数中的值:⑴⑵⑶8.如果一个正数的两个平方根为和,请你求出这个正数.9.已知,z是9的平方根,求2x+y-5z的值
2、拔高训练:1.已知5+的小数部分为a,5-的小数部分为b,求:(1)a+b的值;(2)a-b的值.2、若()A、0B、1C、-1D、23. 若,则 .24.已知,。直接写出下列各式的值:(1)(2)(3)(4)5.一个数的算术平方根为a,比这个数大2的数是_______.6.如果a(a>0)的平方根是±m,那么()A.a2=±mB.a=±m2C.=±mD.±=±m7.已知,求7(x+y)-20的立方根。8.对于每个非零有理数式子的所有可能的值有__________________.9.实数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,其中|a|=|c|10.试化简:|
3、b-c|-|b-a|+|a-c-2b|-|c-a|11.若,则=12.若,则a的取值范围是13.若,则(xy)2003=14.在数轴上点表示,点表示,则、两点之间的距离等于________.15.如图所示,数轴上A、B两点分别表示实数1,,点B关于点A的对称点为C,则点C所表示的实数为___________.16.比较大小:4.9;.17.比较大小:;;2.352
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