【苏教版】三年级下册数学教案设计：第一单元教材分析.doc

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1、第一单元两位数乘两位数一、教学内容:本单元是在学生已经掌握两位数乘一位数的基础上安排的.两位数乘两位数的算法，在很大程度上可以适用于三位数乘两位数，甚至三位数乘三位数的计算中去.因此，在整数乘法中，两位数乘两位数的计算具有很强的基础性，把它组成一个单元，有利于加强学生的计算能力.本单元安排了6个例题，具体如下：例1：两位数乘10的口算（包括几十乘几十）例2：估算两位数乘两位数例3：两位数乘两位数的笔算（不进位）例4：两位数乘两位数的笔算（进位）例5：两位数乘几十的笔算例6：用两步连乘解决实际问题二、教学目标:使学生经历探究两位数乘两位数算法的过程，

2、会口算两位数乘整十数以及整十数乘整十数，会笔算两位数乘两位数，会进行简单的估算，并能运用有关运算解决实际问题.三、教学重难点:掌握两位数乘两位数的笔算方法.运用两位数乘两位数的笔算解决一些简单的实际问题.能感受从已知条件出发的解题思路，能用两步连乘正确解答简单的实际问题.四、教学时间：11课时五、教具准备：课件和配套光盘