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时间:2020-03-27
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1、科学小活动名称:会变的颜色背景介绍:秋天到了,孩子们看见野外色彩绚丽的景色时,深深地被其吸引。是啊,秋天的色彩是美丽的,红色的树叶、黄色的树叶,都激起了孩子们对色彩的兴趣。因此,为了进一步激发幼儿对周围生活中色彩的关注,我们在科学角中提供了红色、黄色和蓝色,让孩子们来探索颜色的秘密。幼儿探索记载:11月5日,有3个孩子前去科学角中探索。只见他们拿着不同的两种颜色,将它们放在一起。叶朱宇——将红色和黄色放在一起。李浩钰——将红色和蓝色放在一起。洪海晨——将黄色和蓝色放在一起。这时,他们通过观察,发现颜色发生了变化。叶朱宇说:红色加上黄色是橘黄色。李浩钰说:红色加上蓝色是紫色。洪海晨说:黄色加
2、上蓝色是绿色。11月9日,叶朱宇等小朋友又来到了科学角,他们又分别用两种不同的颜色进行混色。这次,叶朱宇和李浩钰都将红色和黄色混在一起,然后,用变出的橘黄色来涂秋天的树叶。李浩钰一边涂,一边好奇地对叶朱宇说:“我的橘黄色和你的橘黄色不一样,我的橘黄色比你的深。”这时,老师抛出问题:“同样是红色和黄色混在一起的,为什么颜色会有深有淡?”于是,孩子们围绕着这个问题,继续尝试,最后,叶朱宇恍然大悟地说:“两种颜色混在一起,红色的多于黄色,那么,颜色就深一点,如果黄色多于红色,那么颜色就淡一点。”111月15日,又有3个孩子前去科学角探索。只听见顾准小朋友说:“咱们的颜色太少,要是多一点就好了”。
3、这时,老师立刻建议:“我们可以两种不同的颜色混在一起,也可以三种不同的颜色混在一起呀。”听了老师的建议以后,孩子们便动手操作起来,探索多种颜色混在一起,会发生什么变化?最后,为了提高幼儿变色的积极性,让幼儿同时具有一定的任务意识,老师还为他们提供了的白色的秋季服饰,请他们用变好的颜色进行装饰。总之,教师材料的投放和开放式指导对于幼儿的科探活动有着积极的作用。
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