内容导入情境小熊串糖葫芦.ppt

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1、内容导入情境:小熊串糖葫芦内容概览《小熊请客》选自北师大出版社二年上册第二单元乘法口诀(一)的第六课时.4的乘法口诀。他是在学生学习了5、2、3的乘法口诀的基础上进行教学的,教材在这里用“小熊串红果串请客”这一情境入手,引导学生自觉经历用4连加的过程,为编4的口诀做准备。在推导4的乘法口诀时,采用实践探索法,让学生感知知识的形成过程,让学生学得有亲切感。在交流总结时,引导学生总结出口决特点。4的乘法口诀九台市师范附小商艳9串需要多少个红果呢?红果有几串123456789红果有几个4812162024283236我会填:三()十二()六二十四()七二十八二四()()四(

2、)三十六()()十六6×4+4=()×()4×9–4=()×()四四四得八九四四二八47482×4=5×4=4×4=7×4=8×3=4×6=3×4=9×4=看算式说口诀:8二四得八20四五二十12三四十二36四九三十六四六二十四2424三八二十四28四七二十八16四四十六122418203×86×29+93×66×33×46+69×210+104×65×4看图列式:(个)(个)34124624××解决问题:1、爸爸一个星期工作5天,4个星期工作多少天?2、一件衣服钉4个扣子,30个扣子能钉7件衣服吗?5×4=20(天)4×7=28(个)30﹥28答:能钉7件衣服。6×

3、4+4=()×()4×9–4=()×()4748开放题:根据学过的口诀填一填,看谁方法多246×4=244×6=243×8=248×3=241×24=2424×1=242×12=2412×2=24四六二十四三八二十四请多多指教

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