早教活动方案串糖葫芦.doc

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1、（芽芽班）亲子活动方案：串糖葫芦活动目标活动准备活动过程附：儿歌、故事、歌曲等活动迁移1、引导家长锻炼宝宝的动手能力2、培养宝宝的手眼协调能力。形状、颜色、大小不一的珠子一筐、摸箱一个一、游戏导入，引起兴趣1、看看这个是什么？（出示摸箱）2、这是摸箱宝宝们跟它打个招呼吧！（师摸箱伸出一只手跟宝宝打招呼）二、教师示范，幼儿观察1、谁来试试这个摸箱里藏了一些宝贝。(请个别幼儿来摸)2、出示结果，大家一起来说一说是什么颜色什么图形的珠子。3、教师示范串糖葫芦，拿住吸管，一个一个的把糖葫芦串上去。三、幼儿操作1、引导幼儿将珠子的洞洞对准吸管串进去。

2、2、比一比谁的糖葫芦长。四、作品展示1、跟爸爸妈妈说说有些什么颜色及形状的糖葫芦。可以延伸到给妈妈串项链，并可以加一些挑战。看着提示卡给珠子用排序的方式串项链。活动反思：好的地方：1、选材适合宝宝的年龄。操作材料宝宝都很喜欢。2、教师的环节层层递进，能吸引宝宝。3、吸管的长短适合宝宝拿捏。遇到的问题：本次活动人数比较少，而且幼儿的能力较差，家长在过程中也没有配合老师一起引导孩子。如何解决：在活动结束后，和家长一起交流本次活动的意义和目的，并谈谈平时如何和孩子一起游戏，引导家长在生活中多和孩子交流、游戏。