写作 教学参考 教学参考.docx

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1、教学参考第一章：写作目的论1、掌握写作的含义、作用和特性理解写作在高科技时代的文化价值树立正确的写作观，纠正偏差认识2、本章学习内容重点：让学生了解写作的内涵及其文化价值难点：让学生树立正确的写作观，纠正偏差认识本学习情境所授课程需要1课时。第二章：写作主体论1.了解写作主体思想修养的内涵认识写作主体的重要意义增强写作主体思想修养的自觉性和积极性2.本章学习内容重点：让学生了解一个写作者应该具备的素质、修养和能力难点：让学生培养增强写作主体思想修养的方法本学习情境所授课程需要2课时。第三章：诗歌1.了解诗歌的传承与发展，掌握诗歌的界说与分类理解诗歌的

2、含义及特征，认识诗歌的审美特征了解诗歌的创作流程，掌握诗歌的写作理论与方法2.本章学习内容重点：让学生认识诗歌的审美特征，了解诗歌的创作流程难点：掌握诗歌的写作理论与方法了解文学形象的内涵本学习情境所授课程需要3课时。第一章：散文1.了解散文的演变与发展，掌握散文的界说与分类认识散文的审美特征，掌握散文的艺术表达手段了解散文的写作理论与方法，掌握鉴赏散文的方法2.本章学习内容重点：让学生认识散文的审美特征，掌握散文的艺术表达手段难点：掌握鉴赏散文的方法本学习情境所授课程需要2课时。第二章：小说1.掌握小说的界说和分类把握小说三要素人物、情节、环境的特

3、点和关系初步掌握小说的审美特征和写作要点，了解小说写作的理论与方法2.本章学习内容重点：初步掌握小说的审美特征和写作要点，了解小说写作的理论与方法难点：把握小说三要素的特点及其关系本学习情境所授课程需要3课时。第三章：戏剧文学1.了解戏剧文学的界说与分类，掌握戏剧的四要素理解并掌握戏剧文学的基本特征初步掌握戏剧文学的写作技巧2.本章学习内容重点：理解并掌握戏剧文学的基本特征难点：初步掌握戏剧文学的写作技巧，包括认识戏剧文学的结构类型，并能应用于实践本学习情境所授课程需要2课时。第一章：影视文学1.了解影视文学的界说与分类理解影视文学的特征掌握影视文学

4、的技巧并应用于实践2.本章学习内容重点：理解并掌握影视文学的基本特征难点：掌握影视文学的写作技巧并应用于实践，重点掌握蒙太奇的理论与方法本学习情境所授课程需要2课时。第二章：应用文写作概述1.了解一般应用文的概念、特点以及与一般文体写作的区别正确理解应用文写作的基础知识掌握应用文的方法及要求，并学会具体运用写作知识进行写作实践2.本章学习内容重点：理解并掌握应用文的特点及写作的基础知识难点：掌握应用文的方法及要求，并学会具体运用写作知识进行写作实践本学习情境所授课程需要1课时。第九章：公务文书1.了解公文的概念、特点，明确公文格式的构成情况建立对公文

5、程式化特征的认识，掌握公文的种类和作用运用公务文书的写作知识进行报告、请示、函和通知等的具体写作实践2.本章学习内容重点：让学生了解公文的概念、特点，明确公文格式的构成情况难点：让学生能够运用公务文书的写作知识进行报告、请示、函和通知等的具体写作实践本学习情境所授课程需要2课时。第十章：机关事务文书1.了解机关事务文书的概念把握机关事务文书的文种了解各类机关事务文书的特点，并能够按照要求进行写作2.本章学习内容重点：让学生了解机关事务文书的概念及文种难点：让学生了解机关事务文书的特点，并能够按照要求进行写作本学习情境所授课程需要2课时。第十一章：日常

6、应用文1.了解日常应用文的概念、分类、作用和特点掌握日常应用文中便条、海报、启事、申请书和个人简历等文种的写作方法2.本章学习内容重点：让学生了解日常应用文的概念、分类、作用和特点难点：让学生掌握日常应用文中便条、海报、启事、申请书和个人简历等文种的写作方法本学习情境所授课程需要2课时。