篮球双手胸前传球导学案.doc

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1、樊城区松鹤路小学体育与健康导案学习目标1、认知目标：通过各种篮球活动，让80%以上学生初步掌握双手胸前传接球技术2、技能目标：使学生明白使用该动作的时机和作用，了解传接球技术的重要性，发展学生思维的灵活性，创造性。3、情感目标：培养学生团队合作能力及提高学生对篮球的兴趣，培养学生勇于向前，顽强，拼搏的精神。学习内容1、双手胸前传接球2、传接球投篮竞赛重点1、持球正确2、用力协调难点球的飞行轨迹及落点控制课的部分教学内容教学步骤组织形式与要求运动负荷练习次数复备记录准备部分1.师生问好2.导入新课3.徒手操4、游戏：追赶跑１．检查常规。2.师生亲切问好安排见习生。3．宣布

2、本课的内容、目标与要求。4.教师带领学生做徒手操扩胸,腹背,弓步压腿5．教师讲清游戏方法、规则和要求。6.组织学生进行游戏比赛1.四列横队2.四列变换成两列A*************教师B*************31小基本部分一、双手胸前传接球 （一）准备姿势：两脚自然开立，微蹲。（二）手型：持球时五指自然分开,拇指相对成八字型（三）触击部位：指根以上部位握球的侧后方,手心空出，将球置于胸前。（四）垫球动作口诀：蹬,伸,翻,拨1．教师边示范边讲解双手胸前传接球的准备姿势、手型、触球部位和用力的顺序。让学生了解传球的要领，并记住练习要点。2．学生原地徒手模仿练习：练习

3、要注意协调用力，动作不要脱节，明确击球的部位。3．组织学生两人一组原地练习，固定球练习,一人拿球，一人练习双手胸前传接球的动作，主要体会击球的部位肌肉感觉和动作的连贯性。4．两人一组，相对练习。注意传球的弧度、速度及方向.5.教师观察,并指导,纠正学生错误6.小组展示.7．集队讲评，给予表扬，并指点个别同学的不足之处，以提高技艺，同时激励其他同学好好练习。8．以一列横队为一小组，小组内选拔最好的搭档进行传球的投篮比赛。两列横队相对，相距三米要求：积极参与、互帮互助、默契配合。灵活机动二、拓展游戏：5人传球投篮对抗赛1．教师讲解游戏规则和练习方法。2．组织游戏比赛。3．评

4、议各小组的表现，及时表扬与鼓励结束部分1.归纳总结2.身心恢复1.放松练习2.归纳小结3.收还器材4.下课放松练习：场地器械21—41个篮球、音乐负荷预计练习密度：35—40%平均心率：105—110次/分预设技术效果：优：15%良60%中：25%安全保障接力组织各组分散适中课后记载班级：    日期： 主备人：黄华          课题：篮球双手胸前传接球 课型：新授   课时：1