浙大概率论与数理统计课件 概率1-4等可能概型(古典概型).ppt

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1、第四节等可能概型(古典概型)古典概型的定义古典概率的求法小结我们首先引入的计算概率的数学模型，是在概率论的发展过程中最早出现的研究对象，通常称为古典概型称这种试验为等可能随机试验或古典概型.若随机试验满足下述两个条件：(1)它的样本空间只有有限多个样本点；(2)每个样本点出现的可能性相同.定义1二、古典概型中事件概率的计算例4设有N件产品,其中有M件次品,现从这N件中任取n件,求其中恰有k件次品的概率.上式即为超几何分布的概率公式.解令B={恰有k件次品}P(B)=？次品正品……M件次品N-M件正品历年考题:例:袋中有12颗围棋,其中8颗白子,4颗黑子,从中任取3颗,求

2、:(1)取到两颗白子一颗黑子的概率(2)取得3颗都是白子的概率(4)取得3颗棋子同色的概率解:设A=“取到都是白子”;B=“取到都是黑子”C=“取得两颗白子一颗黑子”(3)至少有一颗黑子的概率“等可能性”是一种假设，在实际应用中，我们需要根据实际情况去判断是否可以认为各基本事件或样本点是等可能的.1、在应用古典概型时必须注意“等可能性”的条件.请注意：在许多场合，由对称性和均衡性，我们就可以认为基本事件是等可能的并在此基础上计算事件的概率.3、许多表面上提法不同的问题实质上属于同一类型：(1)有n个人，每个人都以相同的概率1/N(N≥n)被分在N间房的每一间中，求指定的

3、n间房中各有一人的概率.人房2、在用排列组合公式计算古典概率时，必须注意不要重复计数，也不要遗漏.(2)有n个人，设每个人的生日是任一天的概率为1/365.求这n(n≤365)个人的生日互不相同的概率.人任一天(3)有n个旅客，乘火车途经N个车站，设每个人在每站下车的概率为1/N(N≥n)，求指定的n个站各有一人下车的概率.旅客车站这一讲，我们介绍了古典概型.古典概型虽然比较简单，但它有多方面的应用.是常见的几种模型.箱中摸球分球入箱随机取数分组分配四、小结古典概型的定义古典概率的求法《概率统计》标准化作业(一)五、布置作业