英语人教版三年级下册UNIT 4 LET‘S LEARN.doc

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1、Unit4ALet’slearn一、Warm-up.1、师生日常口语训练Freetalk例：Hello,What’syourname?Who’sthatgilr/boy.Nicetomeetyou.Howareyou?I’mfine,thanks.2、Let’tsing二、Presentation1、Boysandgirls,Lookatme,What’sthis?呈现手里的文具pencilbox,让学生认读，然后将铅笔盒放在桌子上，询问学生Whereismypenceilbox?引导学生问答It’to

2、nyourdesk.2、投影呈现desk桌上的图，教学单词，全班读，个别读，分组读（在黑板贴单词卡desk）。3、将铅笔盒放在椅子上，询问学生Whereismypencilbox?连续问3次，然后自己回答：It’sonthechair.投影chair的图，教学单词，全班读，个别读，分组读，分男、女同学读（在黑板上单词卡chair）。4、投影呈现一只小鸟，介绍：Look，herecomesabird，Thebirdcanfly。询问Whereisthebird?依次学习介词under,on,in。Wher

3、eisthebird?It’sunderthebox.Whereisthebird?It’sonthebox.Whereisthebird?It’sinthebox.板书：图片inonunder1、Let’splay.What’smissing?猜单词。2、Lookatthepicture.Answermyquestion.看图回答问题。1、Whereisthepencil?It’sonthedesk.2、Whereistheruler?It’sunderthechair.3、Whereisthepen

4、cilbox?It’sonthechair.4、Whereistheeraser?It’sonthedesk.5、Whereisthebag?It’sonthedesk.6、Whereisthebook?It’sunderthedesk.7、Let’tdo.先听录音，让学生跟读。三、Homework.1.Listentothetape,threetime.听录音，3次。2.Saythewordsandsentencestoyourfather/mother.读单词和句子给家长听。