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时间:2020-03-15
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势工作负责,能潜心钻研教学。课堂教学的效果还不错,多次教学比赛获得好评,教学成绩比较突出。教学设计没有新的东西,还在吃老本!外部(环境)O 机遇(庆幸条件)整个教学环境好,教育资源丰富。T 威胁(挑战)教学团队缺乏创新!二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)E——抓(机遇)D——御(威胁)
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