初中英语人教版八年级上册Unit 8 Section A(1a-1c).doc

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1、步骤第四步:【重难探究】观察1b里的句子并总结规律:1b里的6个句子是祈使句,又叫无主句,表示命令、请求等语气的句子叫祈使句。其谓语动词用原形,否定形式在句首加上don’t.e.g:Takeitaway,please.请把它拿走。Pleasedon’ttakeitaway.请不要把它拿走。【探究应用】法制渗透:Keepfoodsafeandeathealthyfood.保持食品安全,吃健康食品。Don’teatoverduefood.不吃过期食品。Previewmakingabananamilkshakebeforeclass.Ihopemyclasscanactitoutbrav

2、ely.Task5and6arepreparedonapieceofpaper.Trainthestudentstohavegoodlifestyle.第五步:课堂检测A:Doyouknowhowtoplantatree?B:Yes.First,digahole.Andputthetreeinthehole.A:Whatdowedonext?B:Next,putthesoilbackintothehole.A:Isthatallright?B:No,finallyweshouldwaterthetree.第六步:总结提升:Summarizethekeysentencepattern

3、s. Describetheprocessofwordorder.Properlyusetheimperativetoexpressfoodproductionprocess。Keepfoodsafe.作业布置Chooseonetodo:1.Copynewwordsandphrases.2.Howtomakeabananamilkshake.板书设计Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?SectionA1(1a-1c)Newwords:shake,milkshake,blender,turnon,peel,pour,finally.─Howdoyoum

4、akeabananamilkshake?─First,peelthebananas.Thencutupthebananas.Nextputthebananasandice-creamintheblender.Nextpourthemilkintotheblender.Finallyturnontheblender.

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