初中英语人教版八年级上册Unit 8 section A 1a-1c

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1、Unit8《Howdoyoumakeabananamilkshake》教学设计信州区朝阳中学课题名称《Howdoyoumakeabananamilkshake》科目初中英语教学对象八年级学生课时SectionA1a—1c授课人徐芬一、教材内容分析 本课是《义务教育课程标准实验教科书，英语》八年级上册第八单元Howdoyoumakeabananamilkshake?SectionA1a—1c，本单元的中心话题是学习询问和描述一种食物的制作过程，本课时学习询问和描述香蕉奶昔的制作过程。主要是祈使句的运用。通过本课的学习进一步培养学生的跨文化知识和综合语言运用能力。二、教学

2、目标1、知识目标：Reviewtheusageofcountable（可数）anduncountable（不可数）nouns（不可数）.Learntodescribeaprocessofmakingakindoffoodandfollowinstructionsbyusingimperativesentences(祈使句).Howdoyoumakeabananamilkshake?First…Next…Then…Finally…2、情感目标：通过创设情境，学生身临其境感受和体验，使语言学以致用，激发学生的学习积极性。体会在活动中学习英语的乐趣。了解西方人的饮食文化。三

3、、学生特征分析由于农村学生基本都没制作过奶昔，所以学生对该制作过程一点都不了解。因此在讲授过程中，先让学生观看一下制作过程视频，然后让几位同学实际动手操作，使学生对奶昔的制作过程有所认识，在设计本课时，主要培养学生积极动手制作奶昔，使学生自主参与，积极思考。四、教学策略选择与设计本部分内容教师尽量用实物展示边介绍边讲解，并通过课件边演示边讲授，让学生积极观察思考。教师通过屏幕演示教学内容，在教学中随堂进行学习,一目了然五、教学重点、难点重点：(1)学习制作奶昔所需的相关词汇和句型cutup,turnon,blender,put…in,pour…into,milksha

4、keHowdoyoumakeabananamilkshake?(2)巩固可数名词与不可数名词的用法。难点:（1）学会制作奶昔，描述其过程。（2）可数名词与不可数名词的用法。六、教学过程TeachingproceduresTeacher’sActivitiesStudents’ActivitiesStep1Step2Step3ShowTeachingAimsonthescreen.NewlessonsWarmingup1.We’velearnedsomenamesoffruitbefore.Whatkindoffruitdoyoulike?2.Whatkindofdri

5、nkdoyoulike?3.Makesurethestudentsknowthedifferencesbetweencountable（可数）anduncountable（不可数）nouns（4.OK.Besideseatinganddrinkingthem,wecanalsousethemtomakesomethingtoeatortodrink.Todaywe’regoingtolearnUnit8Howdoyoumakeabananamilkshake?Leading-in1.Newwords2.Show1aandplayavidea.T:NowI’dliket

6、wostudentstocomehereandmakeabananamilkshake.(writedowntheinstructions:peel…,cutup…,put…,pour…,turnon…,drink…)3.1bT：Welldone!ThistimeI’dlikesixstudentstoreadtheinstructionsinactivity1b.whowantstohaveatry?Listentotherecordingandchecktheanswers.4．1cPairworkAskstudentstopracticewiththeirpar

7、tnerstomakeotherkindsofmilkshake.SkimTeachingAimsonthescreen.Apples,oranges,bananas…(showonthescreen)Water,tea,coffee...(showonthescreen)Studentslookatthethescreen.(learnnewwords)Showavideoabouthowtomakeabananamilkshake.Makebananamilkshakeingroups.Read.Practiceinpairs.Step4Step