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时间:2020-03-06
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1、il,I卢鹏4i•I..•.-r-,•.ry‘**.研究方二,"«-•.'1,独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除了文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得重庆师范大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明。学位论文作者签名:签字日期:•年/月丄日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解重庆师范大学有关保留、使用学位论文的规定,有权保留并向国家有关部门或机构
2、送交论文的复印件和磁盘,允许论文被查阅和借阅。本人授杈重庆师范大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以釆用影印、縮印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。学位论文作者签名:签字曰期:>/5年/月>日重庆师范大学硕士学位论文流动儿童家庭教育中父母参与的现状及问题研究——重庆某区个案研究硕士研究生:卢鹏磊指导老师:廖冬梅副教授学科专业:教育学原理所在学院:教育科学学院重庆师范大学2015年4月AThesisSubmittedtoChongqingNormalUniversityinPartialFulfillme
3、ntoftheRequirementsfortheDegreeofMasterThepresentsituationandproblemsofparentsinfamilyeducationofmigrantchildren--AcasestudInadistrictofChongqingCandidate:LuPen-gleiMentor:AssociateProf.LiaoDong-meiMajor:EducationalPrincipleCollege:CollegeofEducationScienceChongqingN
4、ormalUniversityApril,2015重庆师范大学硕士学位论文中文摘要流动儿童家庭教育中父母参与的现状及问题研究——重庆某区个案研究摘要随着社会现代化的推进,尤其是随着上世纪八十年代改革开放的推进,中国进入有史以来以来最大规模的人口流动大潮。人口大规模的流动在带来良好社会发展的同时,也带来了前所未有的问题与挑战。人口流动以点带面,随着流动的规模化,个人流动逐渐形成了现在的家庭流动。因此有关流动儿童的问题也就逐渐的显现出来,尤其是流动儿童的家庭教育。流动儿童父母在整个社会大背景下,加上自身存在的特殊性,对于子女家庭教育
5、的参与存在着不同程度的问题,这里面有积极的方面,也有消极的方面,所有这些方面共同构成了流动儿童家庭教育中父母参与的现状。为了进一步研究此种现象的具体情况,在查找相关文献的同时,本文运用质性研究的研究方法,通过深入接触三个流动家庭,并在其中一个家庭与其共同生活将近两个月的时间,对另外两个家庭分别进行了四次以上的访谈,包括父母和儿童,运用个案研究法,使用赵雨林的“三道四法家庭教育模型”,分别从流动儿童的家庭教育中父母参与时的观念、对体育锻炼和饮食营养的参与、对日常生活和卫生习惯的参与、对知识教育和智力发展的参与、对性格形成与发展的参
6、与、对情商与社交能力发展的参与等六大方面分别进行调查和访谈,并最终总结出了流动儿童家庭教育中父母参与存在积极方面和消极方面,并对消极方面进行了进一步的影响因素分析,根据分析的结果,最后提出了相应的建议和对策。除了结语、参考文献和附录之外,本文正文共分为四章。第一章是导论。包括论题的缘起、文献综述、概念界定及相关理论探讨、研究意义、研究方法的选择、研究过程与研究思路以及研究信度和效度等几部分。第二章是流动儿童家庭教育中父母参与的现状描述。第三章是流动儿童家庭教育中父母参与的问题与影响因素分析。第四章是研究的结论与建议。关键词:流动
7、儿童家庭教育父母参与I重庆师范大学硕士学位论文英文摘要Thepresentsituationandproblemsofparentsinfamilyeducationofmigrantchildren--AcasestudInadistrictofChongqingAbstractWiththedevelopmentofsocioty,especiallywiththereformandopeningupofthelastcenturyeighty'sadvance,Chinahasbeenintothelargestpopul
8、ationtideflowseversince.Thefloatingpopulationphenomenonoccursinaparticularsocialandhistoricalbackground.Large-scalefloatingpopulati
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