语文人教版八年级上册答谢中书书.ppt

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1、《答谢中书书》陶弘景解题：答/谢中书/书回复给谢中书的书信。陶弘景南朝齐梁时期道教思想家、医学家。字通明，自号华阳隐居。丹阳秣陵（今南京）人。他曾经担任诸王的侍读，因看透了混浊的人世，隐居句曲山（茅山）。武帝礼聘不出，但朝中大事无不前以咨询，时人称为“山中宰相”。。“山中宰相”作品背景：南北朝时，因政局动荡，矛盾尖锐，不少文人往往遁迹山林，从自然美中寻求精神上的解脱。因而他们在书信中常常描山绘水，表明自己所好，并作为对友人的安慰。本文是陶弘景写给谢中书（谢征）的一封书信。朗读：山川/之美，古来/共谈。高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交

2、辉。青林/翠竹，四时/俱备。晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来，未复有/能与其奇者。翻译“六”原则1、留凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，保留不变。2、删删除无须译出的文言虚词。3、补将单音节词变成双音节词；补出省略句中的省略成分。4、换用现代词汇替换古代词汇。5、调把古汉语倒装句调整为现代汉语句式6、变在忠实于原文的基础上，活译有关文字。重要字词：1、青林翠竹,四时俱备2、晓雾将歇3、夕日欲颓,沉鳞竞跃4、未复有能与其奇者重点句翻译：1、晓雾将歇,猿

3、鸟乱鸣2、夕日欲颓,沉鳞竞跃3、实是欲界之仙都4、自康乐以来,未复有能与其奇者全文翻译：山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。山川/之美，古来/共谈。高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。青林/翠竹，四时/俱备。晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣

4、；夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来，未复有/能与其奇者。1、主干——结构清晰：总分总2、枝干——四季到晨昏的时间变化仰视——俯视——平视3、绿叶——用词巧妙“乱”、“竞”山川/之美，古来/共谈。高峰/入云，清流/见底。两岸/石壁，五色/交辉。青林/翠竹，四时/具备。晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣；夕日/欲颓，沉鳞/竞跃。实是/欲界之仙都。自/康乐/以来，未复有/能与其奇者。山川景色的美丽，自古以来就是文人雅士共同欣赏赞叹的。巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸的石壁色彩斑斓，交相辉映。青葱的林木，翠绿的竹丛，四季常存。清

5、晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。这里实在是人间的仙境啊。自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽的景色了。不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般

6、的果实，何首乌有臃肿的根。——草园之趣，吾心向之。菜绿栏滑，树高桑紫。黄蜂肥胖，蝉吟雀窜。油蛉低唱，蟋蟀弹琴。砖下蜈蚣，喷雾斑蝥。木莲果实，何首乌根。实是吾之乐园。待入三味书屋，不复往矣！趣味欣赏：一个高一孩子的周记：语文是朕的皇后，虽然朕几乎从来不翻她的牌子，可她的地位依然是那么的稳固，英语是朕的华妃，朕其实并不真正爱她，只是因为外戚的缘故总要给她家几分面子，数学是朕的嬛嬛，那年杏花微雨，也许一开始就是错的，体育是朕的纯元皇后，那才是心中的挚爱，至于政治，历史，地理，生物这些卑微的官女，朕理都懒得理她，到底是谁让她们入宫的！班主任的回复：老奴

7、三年来战战兢兢、夜不思寐，只为圣上即日面对高考来袭时不至于措手不及，失了往日威风。皇后乃是一宫之主，虽说自幼便与皇上相识，仍需日日沾顾，不可与之疏远；华妃虽是外戚，但时下举国内外以华妃为尊，请圣上务必思忖为善；甄妃敏锐聪颖，若能日日眷顾必能助圣上一臂之力；政治，历史，地理，生物这几位贵妃贵人，圣上更需雨露均沾，高考一战，须靠得这几位主子出力…至于纯元皇后，请圣上听老奴一言，斯人已矣，留于心中有个念想即可～～。小而言之，写作中适当运用文言句式，会为写作锦上添花；大而言之，我们的许多精神国粹就蕴含在文言文中，等待同学们去挖掘、发现、继承与发展！课毕

8、，吾去矣！