生物人教版七年级下册耳和听觉.ppt

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1、眼和视觉第六章第一节人体对外界环境的感知第二课时耳和听觉视神经一、眼球的结构12356789104虹　膜视网膜脉络膜巩　膜晶状体玻璃体睫状体角　膜瞳　孔课前回顾1_______可调节瞳孔的大小2_______含感光细胞，是光感受器3物像形成的部位是_______3、视觉形成的部位是______4________平滑肌的收缩引起晶状体曲度的变化使人可看清远近不同的物体的。5“白眼球”是指_________“黑眼球”是指_________虹膜视网膜视网膜大脑皮层睫状体巩膜虹膜1、近视眼形成的成因？如何矫正？2、由远眺变为看书时，瞳孔和晶状体的变化分别是，曲度？3、成像和形成视觉

2、分别在哪个部位？1、晶状体曲度变大2、眼球前后径过长。3、佩戴凹透镜由大变小1、视网膜2、大脑视觉中枢由小变大镜头光圈胶卷晶状体瞳孔视网膜脉络膜照相机的暗室1近视是因为眼球前后径过长或晶状体曲度过大，使得物体在视网膜前方成像造成的，可用凹透镜矫正2远视是因为眼球前后径过短或晶状体曲度过小，使得物体在视网膜后方成像造成的，可用凸透镜矫正。观察与思考：小巷里，驶来的汽车鸣起喇叭，行人迅速躲避。电话铃声响了，小丽赶快去接电话耳廓外耳道外耳位听神经半规管前庭耳蜗内耳鼓膜听小骨鼓室中耳咽鼓管一、耳的结构耳廓外耳道（收集声波）（传导声波）外耳中耳与内耳鼓膜鼓室听小骨（3块）耳蜗前庭半规

3、管（3根）咽鼓管位觉感受器（声波→振动）（传导振动）（连通咽）听觉感受器，神经冲动耳外耳中耳内耳鼓膜听小骨(3)鼓室耳蜗半规管(3)前庭耳廓外耳道位觉感受器听觉感受器，神经冲动（收集声波）（传导声波）（把声波还原为振动）（传导振动）听神经传导冲动振动转变成冲动传递振动声波转变成振动传入声波收集声波二、听觉的形成声波耳廓外耳道鼓膜听小骨耳蜗产生听觉听觉中枢外耳集音中耳传音内耳感音耳在参与听觉形成中的作用听觉的形成过程:外界的声波经过传到,鼓膜的通过听小骨传到,刺激了内对声波敏感的,这些细胞就将声音信息通过传给大脑的听觉中枢,人就产生了听觉.外耳道鼓膜振动内耳耳蜗感觉细胞听觉神

4、经听觉的形成1张嘴2闭嘴同时捂耳鞭炮声音“震耳欲聋”，为了保护耳朵，你通常采用了哪些方法？三、听觉的保护我们经常过一段时间就会掏耳屎，请说出耳屎产生的部位？耳屎产生于外耳道外耳道的皮肤上有耳毛和一些腺体，腺体分泌物和耳毛对外界灰尘等异物粘连在一起形成耳屎课堂小结听觉的形成：听神经声波→耳廓→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→→大脑听觉中枢课堂拓展假如周末你在外面玩，听到了好像父母喊你，但是又听不清，你用什么简单方法可以帮你听的更清晰一些；耳廓的功能收集声波，这样可以收集更多的声波坐车、坐船和坐飞机对于很多人来说是一种享受，但是同时对有一部分人来说却是难受，请结合课本和实际晕车经历

5、讨论并说出与晕车有关的结构？前庭和半规管前庭和半规管感受人的头部方向运动的刺激，晕车的人前庭和半规管接受了更多的来自方向运动的刺激，从而导致恶心，呕吐等症状。当堂训练1、当遇到巨大声响时，为保护鼓膜，应该()①迅速张口　②迅速闭嘴　③张口，同时双手堵耳　④闭嘴，同时双手堵耳A．①④B．①③C．②③D．②④A2、某人用尖锐的器具掏挖‘耳屎’，不小心戳穿某结构导致耳聋。该结构可能是()A、耳廓B、咽鼓管C、鼓膜D、半规管3、下列结构中不属于中耳结构组成部分的是（　）Ａ、耳蜗B、鼓膜C、听小骨D股室CA4.上图是人耳的结构图，请据图回答问题:（1）在听觉的形成过程中：外界声波经过

6、［］收集，再通过［］传到［］。1耳郭2外耳道3鼓膜（2）感受头部位置变化的结构是［］和［］。（3）对声波敏感的细胞在［］内。7半规管8前庭9耳蜗（4）小儿咽喉感染比成人更易引起中耳炎的原因，是因为图中的［］比成人相对地短、宽,而且倾斜度小。10咽鼓管（5）“挖耳屎”是不良的习惯，易将图中的［］和［］损伤。2外耳道3鼓膜（6）由听觉感受器产生的神经冲动是通过传到.的听觉中枢形成听觉。听觉神经大脑皮层