六年级第一学期体育教案.doc

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1、六年级第一学期体育教案第一课教法讲解法、示范法、练习法课型新授课内容一、站立式起跑：３０－４０米内通过３－４个障碍物二、游戏《攻关》目的知识目标：初步掌握快速跑进中，跨越各种障碍物的基本方法。能力目标：发展速度，灵敏素质。德育目标：培养学生克服困难，勇敢顽强的意志和自觉遵守纪律的品质。重难点教学重点：后蹬有力、动作准确。教学难点：快速跑进、动作协调自然。安全措施对学生进行安全教育和保护，检查器材、场地。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强  准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：

2、1、队列：慢跑2、徒手操3、专项准备活动。××××××××××××××××××××◎ 同上队列四列横队 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。18小   基本部分一、站立式起跑：３０－４０米内通过３－４个障碍物1做两臂屈肘时前后摆动跨大步前进。2用后噔跑，跑过设置的若干障碍物。3用中速跑跨若干障碍物，如“小河”低栏等。4按水平高低分组练习通过单个障碍物。5通过低矮的几个障碍物。二游戏：《攻关》规则：

3、1摇绳必须按规定方向、节奏摇绳。2被绳子触及，要站在圆圈内。 1、教师讲解动作要领、示范2、组织学生练习3、巡视指导，纠正错误动作。1、教师讲解游戏规则。2、组织学生游戏。3、教师讲评游戏。1学生听2学生练习3纠正错误1学生听。2学生游戏。3学生讲评。4*82/31710中大结束部分一、放松活动二、总结三、下课 教师组织领做指出本课优点与缺点组织：四列横队1学生模仿学生听，提问  1  5  小场地设计 第二课教法讲解法、示范法、练习法课型新授课内容一、站立式起跑：３０－４０米内通过３－４个障碍物二、游戏《攻关》目的知识目标：学习掌握快速跑进中，

4、跨越各种障碍物的基本方法。。能力目标：发展速度，灵敏素质。德育目标：培养学生克服困难，勇敢顽强的意志和自觉遵守纪律的品质。重难点教学重点：后蹬有力、动作准确。教学难点：快速跑进、动作协调自然。安全措施对学生进行安全教育和保护，检查器材、场地。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑2、徒手操3、专项准备活动。××××××××××××××××××××◎ 同上队列四列横队 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练

5、习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。18小   基本部分一、站立式起跑：３０－４０米内通过３－４个障碍物1中途跑，做三点一高抬腿，上体前倾，异侧平行摆动腿尖的模仿过栏练习。2快速跑进中摆动腿跨过“小河”，蹬地腿向前迈步，继续向前跑进的练习。3中途以上跨过（６０－８０米）高的低栏练习。二游戏：《打龙尾》规则：1不得入圈掷球。2不得把龙尾卷在里面。3不得对头部投掷。4闪躲时“龙身”脱节，算被击中。5“龙头”可用手挡，但不能用脚踢球。 1、教师讲解动作要领、示范2

6、、组织学生练习3、巡视指导，纠正错误动作。1、教师讲解游戏规则。2、组织学生游戏。3、教师讲评游戏。学生听2学生练习3纠正错误1学生听。2学生游戏。3学生讲评。4*82/31710中大结束部分一、放松活动二、总结三、下课 教师组织领做指出本课优点与缺点组织：四列横队1学生模仿学生听，提问  1  5  小场地设计 第三课教法讲解法、示范法、练习法课型新授课内容一、身体素质训练二、游戏：《大鱼网》目的知识目标：练习俯卧撑，立卧撑、高抬腿、仰卧起坐。能力目标：发展上肢、腰腹、下肢力量，提高各项的技术能力。德育目标：培养学生克服困难、勇敢顽强的意志。重

7、难点教学重点：动作准确。教学难点：动作协调自然。安全措施对学生进行安全教育和保护，检查器材、场地。顺序教学内容场地教师活动学生活动数时强 准备部分一、课堂常规：1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。2、宣布课的内容和任务。二、准备活动：1、队列：慢跑2、徒手操3、专项准备活动。××××××××××××××××××××◎ 同上队列四列横队 1、教师语言要清晰。2、教师讲解课堂要求和任务。3、讲解队列练习的要求。4、师生一同练习。1、学生站四列横队。2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。4、学生充分活动各关节。18小   基本部

8、分一、身体素质训练1、俯卧撑２０－３０个，2、立卧撑３０－４０个，3、高抬腿　　　　　　　　１５－２０秒，4、仰卧起坐　　　　　　　２０