六年级第一学期体育与健康课时教案.doc

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1、备课教师：代军周小学六年级第一学期体育教学计划一、指导思想坚持以“学生为本，健康第一”的指导思想，在教学中落实基本的技术和技能教学，强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果，紧扣新课改的标准要求，培养学生学习的兴趣、爱好、自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯，为终身体育和全民健身计划的实施奠定了基础，培养学生德智体美劳全面发展，为学生更好的适应社会和健康成长奠定基础。二、学情分析六年级学生，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。要求教师严格教学、精心组织，争取因地制宜，因材施教，让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中！同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故

2、可以根据实际情况编排课程的内容（例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等），提高学生的学习热情。三、教材分析全期教材内容包括（一）、体育卫生基础知识（二）、运动技能（三）、身体健康（四）、心理健康。教材内容较多，其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达到“健康第一、安全第一”的目的。四、教学措施1、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学，注意体育理论与实践的有机结合，使学生认识体育，喜欢体育，参与体育，享受快乐体育。2、在自主活动环节上，激发

3、学生自主参与与学习的积极性，允许学生在“安全第一，健康第一”的前提下，选择自己喜爱的项目，提倡创新理念。3、注重对学生思想品德教育，不但抓学生身体锻炼，促进身体健康，更要抓学生的心理健康和培养学生的社会适应能力。五、教学目的任务1、目的：坚持“健康第一”，激发学生兴趣，培养学生终身体育意识，重视学生的主体地位，面向每一个学生，确保每一个学生受益，激发学生的运动潜力，尽量挖掘和培养体育型人才。2、任务：①全面锻炼学生身体，培养学生健康的体格，增强学生对外界环境的适应能力。②掌握一定的体育基础知识，让学生了解体育的目的任务，积极参加体育活动。择优、培中、辅差

4、，科学选材、组建田径训练队伍。③对学生进行德育教育，陶冶“美”的情操，塑造学生的文明形象，培养学生的集体荣誉感和爱国主义精神。103备课教师：代军周小学六年级《体育与健康》第一学期教学进度表周次课次教学内容备注一11、课堂常规：基本队列队形练习2、游戏：报数成团21、队列队形左右转弯齐步走2、游戏：木头人31、队列队形：行进间左右转弯走2、游戏：木头人二41、复习七彩阳光预备节---第四节2、游戏：叫号追人51、复习七彩阳光第五节---第八节2、游戏：大渔网61、完整练习《七彩阳光》2、小游戏“篮球与乒乓球”三71、集体8字跳长绳（无绳脚步动作学习）2、

5、大渔网81、集体8字跳长绳2、单脚跳追逐跑91、蹲踞式起跑2、快速反应游戏四101、蹲踞式起跑2、快速反应游戏111、蹲踞式跳远2、跳深“传递”接力121、蹲踞式跳远2、跳深“专递”接力五131、双手前抛实心球2、运球接力141、双手前抛实心球2、小游戏：“炸碉堡”151、迎面接力跑（立棒式传接棒）2、小游戏：“火线传递”六161、50米迎面接力跑2、小游戏：长江、黄河。171、超越领先跑2、小游戏：快速反应游戏181、超越领先跑2、小游戏：“木头人”七191、50米*8往返跑2、往返跑接力201、正面双手垫球手型、脚步动作学习2、小游戏：通过封锁区21

6、正面双手垫球八221、正面双手垫球2、接力比赛231、篮球原地运球2、“抢运球”241、篮球直线运球2、小游戏：直线运球接力九251、篮球变向运球2、小游戏：运球接龙261、小足球：球性熟悉及脚内侧运球2、游戏：“抓小偷”271、小足球：脚内侧传、接球2、游戏：“抓小偷”十281、肩肘倒立2、肩肘倒立计时赛291、山羊分腿腾越2、小游戏：“跳背”301、山羊分腿腾越2、小游戏：“跳背接力”十一311、低单杠：屈腿悬垂摆动2、小游戏:推土车321、单杠：跳上成支撑前翻下2、游戏:推土车331、武术：五步拳（基本手型、步型学习）2、小游戏：木头人十二341、

7、武术：五步拳（1—4动）2、小游戏：“叫号追人”35武术：五步拳（5—8动）361、武术：五步拳（9—收势、完整动作练习）2、小游戏：“叫号追人”十三371、轻器械体操（棍操）2、小游戏：合作锻炼381、轻器械体操（棍操）2、小游戏：合作锻炼103备课教师：代军周391、韵律活动基本动作学习2、木头人十四401、韵律活动基本动作学习2、自主拓展练习411、快速跑（40米、40—60米）2、游戏421、耐久跑（校园自然地形跑）2、小游戏“木头人”十五431、50米*8往返跑2、往返跑接力441、障碍跑2、障碍跑接力赛451、正面双手垫球2、小游戏：垫球比赛

8、十六461、正面双手垫球2、小游戏：垫球比赛471、篮球变向运球（拓展练习双手曲