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时间：2020-03-01
《合并同类项 (3).ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2.2.1整式的加减同类项及合并同类项什么是同类项？观察下列四组式子，它们有什么相同点？注意字母部分的关系归纳：同类项定义所含字母相同，且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。特征：简记为“两相同”“两无关”小试牛刀判断下列说法是否正确：拓展：自由飞翔（2）任意写出两组同类项，同桌交流展示。同类项能合并吗？+=？在这里我们可以把香蕉用字母a代替，那么就有3a+4a=7a什么是合并同类项？=9a把多项式中的同类项合并成一项，就叫做合并同类项.归纳：例如：类比运算（1）（3）（4）（2）（100-252）t（-2+3）mn==0=
2、-152t=mn如何合并同类项？方法是：（1）系数相加作为新的系数；（2）字母和字母的指数不变。一变，两不变例：合并下面多项式中的同类项练习：合并下面多项式中的同类项小结归纳所含字母相同，且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。几个常数项也是同类项。特征：简记为“两相同”“两无关”合并同类项法则：（1）系数相加作为新的系数；（2）字母和字母的指数不变。一变，两不变布置作业：教科书第69页练习第1题
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