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时间:2020-03-04
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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势我从事语文教学20多年,最近几年又从事教研工作,积累了一些经验,有自己的所思所想所感所悟所得。忙于学校琐碎事务,研修时间较少。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1、有幸参加本次培训,在一年时间了,期望有较大收获。2、从事学校教研工作,有教研团队,可以分享交流。教育理念陈旧,学校偏僻闭塞。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)积极参加本次研修,认真开展校本研修,把所学知识认真实践、巩固、提高。争取自己的业务能力有质的提升。走出去学习的机会太少,学
2、校总体教研水平底,提高空间不是很大。E——抓(机遇)D——御(威胁)抓住本次研修机会,多和同行们交流学习。有自足心理,缺少教学反思习惯。
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