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时间：2020-03-08
《宁夏王学梅个人自我诊断SWOT分析表.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ 优势Ｗ 劣势热爱教育事业，学校对年轻教师的成长比较重视。1、遇到困难，缺乏恒心2、不善于与他人交流3、对自身需要完成的工作，有热情，但总是拖沓外部（环境）Ｏ 机遇（庆幸条件）Ｔ 威胁（挑战）1、高端研修工作坊专家的指导；2、网络化的教学为我们学习提供了一个广阔的平台；3、在指导学校教研工作中，带领教师开展各项活动，有较全面的参与教学教研的机会；1、自己的教学经验不足，很多问题没能得到解决。2、社会对教师的要求越来越高，而日复一日的日常工作
2、容易使教师产生职业倦怠。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）珍惜每一次机会，不断完善自我。勤于历练，克服惰性，养成好习惯，做教师的楷模。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1、以此次国培为契机，力争做到学以致用，持之以恒2、多年工作，积累了较为丰富的课堂经验，对教材也比较熟悉，重难点把握比较准确。3、外出机会还是有的，每一次都有收获沿用以前老一套的教学模式，课改理念不新。课堂教学经验缺乏创新意识。
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