职中专业课-职中-机电-通用-苏文生-小榄建斌技校.doc

《职中专业课-职中-机电-通用-苏文生-小榄建斌技校.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、方向控制阀一单向阀教学反思小榄镇建斌中学苏文生一、成功之处:本次课我把重点放在单向阀的工作原理和应用，利用单向阀进行液压控制系统的设计和连接，在操作中理解单向阀的T作原理和应用方法上。应该说重点突出，且能够突破重点。教学设计上，思路比较清晰，且能够理论联系实际，让学生能够在学中做，做中学。教学步骤上，按照旧课复习，新课讲授，巩固练习反馈，作业等步骤完成。如下：1、复习旧课，开启思路，形成知识体系。讲解液压控制阀之前必须跟学牛讲明口液压系统中的液压源部分，这样学生才会有一个比较系统的理解。2、新课讲授

2、通过新课的讲授，使学生认识液压控制阀的基本的工作原理和分类方法以及应用等，理解单向阀的工作原理和工作的特点，为下面的实操做好充分的准备。讲解普通单向阀的结构原理，附图如下：<>岀fM口P.I-63B9只允许油液正向流动，不许反流关键点用红色粉笔强调，引起学生的高度注意力。3、巩固练习，专业课的教学，学生完成项目设计，非常重要。学而不思则罔，思而不学则殆。学生实操是职业中学一项重要的教学手段和方法，符合职业中学学生的实际情况，更好的锻炼了学生的动手能力和思考能力，也有利于学生毕业后更好的适合不同

3、工作岗位的要求。附图采用液控单向阀-单向节流阀的平衡冋路的连接。4、老师点评、指出问题。把整个实操过程出现的问题进行概括和分析，进而帮学生给出处理问题的方法和技巧。帮助学生在以后的实操中少犯错，懂处理。5、作业6、板书设计：二、不足的地方：本次实训课，是在上一次实训课的基础上进行控制功能的丰富，但在实训过程中，还是出现一些学生的学习缺乏主动性和兴趣，都是在老师的压迫下进行被动式的学习。三、再教设计：本次课讲解单向阀之前，简单介绍了液压控制阀的分类以及方向控制阀的分类和工作原理，让学生在认识单向阀时有

4、一个比较系统的知识体系。但是，前面讲解这些知识时，耗时较多，这样影响了后面重点难点的教学时间。在以后的教学设计上，在时间的掌握上能够有所突破。