八下Unit3 period 1 导学案.doc

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1、Unit3Couldyoupleasecleanyourroom?SectionA1a—2c导学案班级姓名时间课时1教师寄语Strikewhileitisstillhot.趁热打铁。学习目标知识目标:1.学习并掌握下列单词与短语:rubbish;fold;sweep(swept);floor;mess;dothedishes;takeouttherubbish;foldyourclothes;sweepthefloor;makeyourbed;cleanthelivingroom;getaride;3.能熟练掌握并使用下列重点句式:—Couldyoupleaseswe

2、epthefloor?—Yes,sure.---Canyoudothedishes?—Couldyoupleasedothem?I’mgoingtocleanthelivingroom.—Noproblem.重难点谈论如何征求许可以及如何进行礼貌地请求;正确使用本课常用表达;听力训练。温故知新1.Whatchoresdoyouusuallydo?Discussingroups.________________________________________________________________________2.亲爱的同学,你能将以下短语连线吗,独立完成哦!

3、dothedishes打扫客厅foldyourclothes倒垃圾takeouttherubbish扫地sweepthefloor叠衣服makeyourbed整理床铺cleanthelivingroom洗餐具学习导航Task1.Askandanswer.(让我来!)T:Whatchoresdoyourfamilymembersusuallydo?S:Inourfamily,Iusually_______(takeouttherubbish);Mymotheroften_______Myfatheralways________.Task2.Listento1b.2a.T

4、ask3.Pair-work.(让我俩来!!)Eg.A:Couldyoupleasetakeouttherubbish?B1:Yes,sure./Ofcourse./Noproblem./OK.B2:Sorry,Ican’t.Ihavetodomyhomework.B3:Sorry,Ican’t.Iamdoingthedishes.合作探究看一看,想一想,你能发现表达的不同吗?哪一个最委婉、最有礼貌呢?_____________1.Canyoucleanthelivingroom?2.Couldyoupleasecleanthelivingroom?那你能翻译以下句子

5、吗?—请你把垃极倒掉好吗?Peter,_______youplease__________________?—可以,妈妈。______,Mom.—请洗盘子好吗?________youplease_________________?—抱歉,我不能。我得做作业。_______,Ican’t.I_______domyhomework.适时检测一..根据汉语意思完成句子,每空一词。1.Lindaoftenhelpshermother_______________________(洗餐具)afterdinner.2.Jack,rememberto________________

6、_____(整理床铺)afteryougetup.3.---CouldI_______________________(搭便车)tothecenterofthecity?---Certainly,pleasegetintothecar.4.Wecan’t___________________(在外面待到很晚)onweekdays.二..选择填空。()1.---Couldyoupleaseturnoffthelight?---__________.A.Yes,IcouldB.No,Icouldn’t.C.Itdoesn’tmatter.D.Yes,sure.()2.--

7、-CouldIlookatyourpictures?---Yes,ofcourseyou_______.A.shouldB.couldC.willD.can()3.---CouldIuseyourcomputer,Jim?---Sorry,I’mgoingto________now.A.workonitB.workitonC.workoutitD.workitout()4.---Therearesomebooksinthebox.Couldyouplease_________?A.takeitoutB.takethemoutC.takeoutitD.

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