细菌真菌在自然界中的作用学案.doc

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1、课题细菌和真菌在自然界中的作用学案学习目标1、知道细菌和真菌参与物质循环的作用2、知道细菌和真菌能使动植物和人患病3、能理解细菌和真菌与动物或植物共生教学内容针对练习作为分解者参与物质循环1、腐生：以分解已死的或腐烂的动植物和其他有机物来维持自身正常生活的一种生活方式。2、分解者：细菌和真菌在生态系统中扮演的角色是3、参与物质循环：水果腐烂、馒头生霉，是因为细菌和真菌以水果和面包为营养源，靠分解水果和面包中的，最终被分解为、水和，这些物质又能被植物吸收利用，而制造有机物。1、细菌、真菌等微生物对于自然界的主要作用是（）A、分解无机物B、导致动物和人患病C、生产有

2、机物D、参与进物质循环2、把一条死了的小鱼深埋在一棵大树的根旁，好长一段时间以后，小鱼不见了，其原因是（）A、被树根吸收有了B、被猫挖走了C、被水冲走了D、被腐生细菌分解了引起动植物和人患病1、寄生：是指一种生物长期或暂时生活在的生物体内或体表，并从后者那里吸收营养物质来维持其生活的一种关系2、细菌使人患病：链球菌可以使人患、、丹毒等猩红热是由产生红疹毒素的链球菌感染所引起的一种急性传染病，以发烧，咽疼，全身皮疹为特点。扁桃体炎：扁桃体位于口腔上壁后部的两侧，它能产生白细胞，有防御功能。有时扁桃体受到病菌感染而发炎，即扁桃体炎3、真菌使人患病臂癣：是一种由一些寄

3、生在人体表面的真菌引起的疾病，它能使皮肤溃烂、奇痒难忍足癣：也叫脚湿气，是由一种由足癣菌引起的传染性皮肤病。真菌使许多植物患病：棉花病、水稻病、小麦病和玉米瘤黑粉病等都是由真菌引起的。1、下列疾病中，由细菌引起的是（）A、扁桃体炎B、臂癣C、棉花枯萎病D、小麦叶锈病2、下列疾病由真菌引起的是()A、脚气病B、非典型肺炎C、灰指甲D、扁桃体炎3、下列细菌中，对人类有害的是（）A、根瘤菌B、乳酸菌C、肺炎双球菌D、醋酸菌4、臂癣和足癣的病原体是（）A、细菌B、病毒C、噬菌体D、致病真菌与动植物共生1、共生：有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，、，一旦分开，两者

4、都受到很大的影响，甚至不能生活而死亡，这种现象叫共生。2、地衣是和共生3、根瘤菌与共生。4、有些细菌可以分解草料中国的而动物又可以为这些细菌提供生存场所和食物，它们彼此依存，共同生活。5、有些细菌能够制造维生素和维生素，对你的身体有一定的益处。种大豆、花生等豆科植物时，不需施加氮肥的原因是（）A、豆科植物的根中有根瘤菌B、豆科植物的根可以制造氮肥C、空气中有氮气D、土壤中有较多的氮肥能力提升1、木耳和香菇属于森林生态系统中的（）A、生产者B、消费者C、分解者D、非生物部分2、不属于共生现象的是（）A、地衣中的真菌和藻类B、生活在牛胃中帮助消化的菌类和牛C、寄居蟹

5、与它居住的贝克D、大豆与根瘤菌3、苏云金杆菌是现代生物农药的代表，它能杀死很多害虫，我们选择它作农药的主要原因是（）A、毒性大B、易繁殖C、能减少化学农药到来的环境污染D、能迷惑害虫4、细菌能把动植物的遗体分解成（）A、水、二氧化碳、氧气B、水、二氧化碳、无机盐C、腐烂的物质D、有机物和水5、右图为真菌和细菌在物质循环中的作用示意图，请据图回答。（1）该图可看做一个较完整的生态系统，它由和两部分组成。（2）图中是生态系统中的分解者，能够将生物遗体进行分解，其中分解产物A是，为植物的光合作用提供了原料。B、代表的是和。