愉快的夏天_教案1.doc

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1、愉快的夏天【教学目标】1．通过观察画面的主要线索，理解故事内容，了解快乐夏天。2．能根据已有经验用较完整的语言大胆表述对夏天的感受。3．体验故事所表现的夏天的美好意境。【教学重点】通过夏天的事物了解夏天的美好意境。【教学难点】用完整的语言表述自己的感受。【教学准备】教师：蟋蟀的声音、记录夏天范例作品、夏天的事物图片等。学生：收集夏天是物品和开心愉快的事情。【教学过程】一、主题导入。（一）播放蟋蟀的声音，吸引幼儿的兴趣。1．听！这是谁在唱歌？（蟋蟀）2．幼：幼儿讲述。3．你们知道蟋蟀在什么季节会唱歌吗？（二）引出主题《愉快的夏天》。二

2、、讲授新课。（一）同学们，说一说你都知道哪些夏天的特征呢？（裙子、游泳、荷花、太阳镜……）（二）能根据已有经验用较完整的语言大胆表述对夏天的感受。你觉得你的夏天是怎么样的？会做些什么事情呢？（引导学生用描述性的语句说“天气、环境，如：天空布满乌云、雨滴滴答答地落下来，吃凉凉的冰棒等”）（三）记录夏天用我们的画笔来记录你在夏天的发现吧！2/21．记录下一周七天的温度，并画在课本的表格上。你发现了什么？2．看天气预报，记录几个城市与家乡的温度。填在课本的表格上。3．在炎热的夏天里，有哪些人在烈日下工作？4．比较一下，和春天的发现有什么不

3、同？三、总结。暑假马上就要到来，让我们大家愉快地度过这个美丽的夏天，好吗？2/2