愉快的夏日_教案1.doc

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愉快的夏日【教学目标】1．听清楚录音里的孩子玩了些什么？他们是怎么玩的？想想暑假里你最喜欢的事情，或者喜欢的活动是什么？选一副图或是选择你。2．喜欢的内容，说一段话，把过程说清楚。3．体验假期的愉快生活。【教学重难点】想想暑假里你最喜欢的事情，或者喜欢的活动是什么？选一副图或是选择你喜欢的内容，说一段话，把过程说清楚。【教学过程】一、谈话引入课题就快放暑假了，回忆你以前暑假里的愉快生活，说说你喜欢做的事情。听录音里的小朋友是怎么过“愉快的夏日”？师板书：愉快的假日。生齐读课题。二、听一听，说一说初听录音，要求听一听，说一说，海边的孩子们做了什么？师板书：冲浪。分节再听录音。听清每节讲什么？潮，游泳，冲浪、退潮。第三次听录音，要求听一听，说一说，涨潮时，我们做了什么？三、拓展说话暑假里，你肯定喜欢做很多有趣的事情和活动，能不能说一说，你在暑假里去了什么地方，做了什么有趣的事情？全班交流，师适时补充，并总结。1/1