夸父追日_教案1 (5).doc

《夸父追日_教案1 (5).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、夸父追日【教学目标】1．正确、流利、有感情地朗读课文。2．能概括故事的主要内容，感受夸父的执著、奉献精神。3．复述这个故事。【教学重点】体会神话传说的神奇，增加中华传统的积累。【教学过程】一、谈话导入（一）小朋友们，你们看过哪些有关太阳的神话呢？学生自由发言。（二）根据学生回答出示夸父追日图，引入课题，齐读。（三）读了课题，你想知道什么？（学生可能提出夸父为什么追日，怎样追日，追日的结果怎样。）二、初读感知（一）用自己喜欢的方式读课文，注意读准字音读通句子。边读边带着刚才的问题思考。（二）学生在小组内交流。三、感悟课文（一）全班交流汇报。根据学生

2、的汇报顺序相机指导。（二）交流：夸父为什么要追日？1．找到句子，用自己的话回答。2．指名读，评议，指导读。（三）交流：夸父怎样追日？1．找出句子，用自己的话回答。2．用各种形式朗读，读出夸父的欢喜之情。（四）夸父追到了太阳吗？找出书上的句子。（五）夸父没有追到太阳，反而倒下去了，此时你想对夸父说什么呢？交流，引导学生体会夸父追日一心为他人、自我奉献、顽强拼搏的精神。（六）夸父变成了什么？你从这个故事中想到什么？2/2四、复述课文五、总结学了这篇课文，你有什么感受？2/2