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时间:2020-02-27
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1、上课后,教师说:Pointtothebeef/fork…,学生迅速指相应单词图片。教师说:Passmefish/Givemevegetables,学生迅速做出反应,将对应的单词图卡取下,交给教师。教师播放第三课时Let’sdo部分的录音,学生边听边做。学生以小组为单位,互相发出指令,做动作。
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