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时间:2020-02-27
《英语人教版三年级上册lets learn.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《let′slearn》教学设计吉林市昌邑区莲花小学王凤英教学内容:人教版pep教材五年级下册第三单元partB教学目标:1、知识性目标:能够听说读写表示月份的单词。初步了解各个月份中一些节日的英语表达方式。 2、能力目标:通过观察、讨论、比较等活动,培养学生探究合作的学习意识。 3、情感目标:了解不同国家的独特节日以及庆祝方式。教学重点:能够听说读写表示月份的单词。教学难点:能够听说读写表示月份的单词。初步了解各个月份中一些节日的英语表达方式。教学过程:(一)创设情境,激趣导入1、教师提问:Ho
2、wmanymonthsarethereinayear?2、教师ppt出示1至6月的单词,学生多种方式读。3、通过打地鼠游戏复习1至6月中的节日的单词。4、操练句型:利用节日的单词练习Whenis…?It′s…(二)学习新知1、自主学习7至12月的单词以及这些月份中的节日的单词(1)师:当我们遇到不会的单词是,会怎么做?生:1、根据音标读单词。2、问同学或者老师。(2)学生自由学习单词。(3)教师检查掌握情况根据音标的发音拼读单词,教师板书。ppt出示单词学生齐读。ppt出示节日单词,指名读,其他同学跟
3、读。利用Whenis…?It′s…造句。图片出示本班级在学校运动会的照片,练习句型。2、设计思维导图教师:我们今天学习的知识,你能想到哪些知识,以小组为单位利用思维导图表达出来。(1)以小组为单位设计思维导图。(2)以小组为单位进行汇报。3、音频演示复活节的由来。4、学生寻找彩蛋。(三)作业设计选择一个节日并且描述出来。
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