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时间:2020-02-26
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1、Unit4PetsLesson2【教学目标】1.语言知识目标:能掌握单词和短语及以下句型:Whatdoesitlooklike?Ithaslongearsandredeyes.2.语言技能目标:能听说并认读本课的单词、词组。3.教学策略目标:通过游戏教学,提高学生的学习兴趣和参与课堂活动的积极性,养成良好的学习习惯。【教学重点】本课的语言知识。Whatdoesitlooklike?Ithaslongearsandredeyes.【教学难点】1.单词的准确发音。2.新词的准确理解。【教学过程】1.热身、复习(Warm-up/Revision)1)师
2、生共同演唱歌曲HowAreYou并伴有打节拍等动作。2)出示动物卡片,复习上一节课所学词汇。2.呈现新课和练习3/3老师问:Whatcanyouseeinthepicture?学生回答。老师讲解对话中的语言点,学生练习对话。Lily:Wow!Whataprettydog!Binbin:Thankyou.Doyouhaveadog?Lily:No,butIhavearabbit.Binbin:Whatdoesitlooklike?Lily:It'swhite.Ithaslongearsandredeyes.2.Let'stalk.学生轮流问答,反复
3、操练句型。3/33.Let'swrite.Homework抄写并拼读新单词。3/3
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