语文人教版八年级下册水调歌头(课件).ppt

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1、你能举出哪些有关“月”的诗词?李白《静夜思》:举头望明月,低头思故乡。李煜《相见欢·无言独上西楼》:月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。王昌龄《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。李白《月下独酌》:举杯邀明月,对影成三人。思乡孤寂怀人孤寂陶渊明《归园田居》:晨兴理荒秽,带月荷锄归。安适水调歌头苏轼了解作者苏轼(1037—1101)字子瞻,自号东坡居士,眉州眉山(今属四川)人,北宋中期文坛领袖,唐宋八大家之一。苏轼的学识广博,他开豪放词风,在散文、诗歌、词、书法和绘画等方面都很精工。民间有“苏文熟, 吃羊肉;苏文生,吃菜羹”

2、一说。有《东坡乐府笺》流传于世。背景资料这首词写于宋神宗熙宁九年(公元1076年,即丙辰年)中秋节夜晚。当时,苏轼正被贬为密州太守(今山东诸城县),他的弟弟苏辙(子由)也因与变法派意见不合,远在山东济南,此时兄弟二人已有六、七年没有相见了。此时,苏轼开怀畅饮直到天明,禁不住思绪万千,乘着酒兴,写下了这篇千古名篇。丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人

3、有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。水调歌头苏轼——序言中,“中秋”、“兼怀子由”,透露了写作本词的时间和目的。当时苏轼任密州太守,政治上失意,苏轼的弟弟子由被贬谪到离苏轼数百公里的山东济南,兄弟七年没有见面。望月思亲,心情抑郁惆怅。题解及写作背景——水调歌头,是词牌名,其作用是规定一首词每句的字数、平仄等。检查课前预习一、给标出的字注音:宫阙()琼楼()绮户()婵娟()不胜寒()丙辰()quèqióngqǐchánjuānshēngbǐngchén二、解释下列词语:把:朱阁:不胜寒:绮户:无

4、眠:何似:何事:婵娟:持;端着。朱红的楼阁。禁不住。雕花的窗户。难以成眠的人,这里指作者。哪里比得上。指月亮。为什么朗读课文,整体感知水调歌头(宋)苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。///////////////////////翻译词意:明月什么时候才有呢?我举着酒杯仰问青天。不知

5、天宫中今晚又是哪一年?我真想驾乘着长风回到月宫,又怕那美玉砌成的宫殿,太高太寒冷了,让人禁受不了。在月光下起舞,影子也随人摇动,那月宫哪里比得上人间好呢?月亮照过朱红色的楼阁,又低低照进了雕花的窗户,照着失眠的人。月亮对人世该没有什么怨恨吧,为什么总是在人们离别、孤独的时候变圆呢?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,这种事自古以来就很难周全。只希望亲人能健康长寿,虽然远隔千里也能共赏这美好月色。1、这首词的上片和下片各写了什么内容?二者是什么关系上片:望月写景,在“天上”“人间”徘徊矛盾。下片:对月抒怀,抒发对兄弟的美好祝愿和

6、思念及自己积极乐观、旷达的情怀。2、文中哪些词语流露出作者思念亲人之苦?转朱阁,低绮户,照无眠。借景抒情、情景交融3、哪些语句是作者对人生的感悟?你从中读出什么?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。哲理:世界上不可能有永远圆满的事情,人生有欢聚,也必然有离别;这正是与月亮有圆时,也总有缺时一样,是原是自然界的规律。4、词中哪句话抒发了作者对亲人的思念和美好祝愿?但愿人长久,千里共婵娟。练  习《水调歌头》中:想象天上之景的句子:____________表示时间变化的句子:_____________富有人生哲理的句子

7、:________________表达作者美好祝愿的句子:____________又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.转朱阁,低绮户,照无眠。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。作业2.小作文:根据下文的开头,发挥联想和想象,续写文章。“中秋的夜晚,凉风习习,我坐在阳台上,望着明亮的月亮……”1.背诵《水调歌头》

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