数学人教版八年级下册第十八章 平行四边形数学活动课.ppt

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1、折纸是一门艺术,同学们小时候都玩过折纸,可能折过小动物、小花、小船等.我们知道,折纸往往用矩形纸片开始,今天我们用数学眼光来玩折纸,看看折叠矩形能得到什么艺术品.生活剪影活动一问题1利用矩形纸片,只折一次你能折出哪些三角形?问题2能折出等腰三角形吗?问题3能折出等边三角形吗?ABCDEFPABCDEFN1.对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF,把纸片展平;2.再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时,得到线段BN.3.连接AN.三角形ABN是等边三角形吗?活动二利用矩形纸片,你能折出哪些度数的角?对折可以平分一个角

2、,还可以把一个角分成2n等份,同时通过角的和差得到相关的度数.问题1:在一张矩形纸片上,你怎么折出一个45°的角?利用折纸得到60°、45°、30°、15°的角问题2:你能通过折纸的方法,折出60°的角吗?怎样折?利用折纸得到60°、45°、30°、15°的角问题3:在图中,你能找出所有60°的角吗?30°的角呢?还有其他度数的角吗?G利用折纸得到60°、45°、30°、15°的角问题4:怎样折出15°的角呢?利用折纸得到60°、45°、30°、15°的角拓展:折一个你喜欢的造型。作业:如何利用折纸折出75°的角?小结:这节课你学会了什么?有什么收获?生活中处

3、处有美生活中处处有数学让我们用数学的眼光去发现更美的生活

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