语文人教版四年级下册纪昌学射.doc

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1、《纪昌学射》邱振跻板书课题《纪昌学射》1.读课题,懂得课题是什么意思吗?你想从课文中知道什么?(学生可能提出:纪昌跟谁学射箭?纪昌怎样学射箭?结果学得怎样?)2.请带着你要了解的问题读课文。自读课文,完成自学要求1.读熟课文,了解课文的主要内容,认读生字。2.根据对课文内容的了解,请补充好题目:纪昌学射。汇报交流,有感情地朗读课文1.指名读课文,讲述课文的主要内容。学生讲述主要内容时,如果有困难,教师应给予提示:纪昌跟谁学射箭?纪昌怎样学射箭?结果学得怎样?2.交流对课题的补充情况,并请学生在文中找出表现所填词语的意思的句子或段落,有感情地朗读。学生可能填写:“纪昌认真学射、纪昌

2、刻苦学射、纪昌学射很用功、纪昌学射很有毅力和恒心、纪昌学射不怕辛苦”等,结合这些词语,说说从哪看出来的,重点指导读好第二、三自然段。体会寓意1.谈一谈,读了这个故事,你有什么体会或想法?2.总结:纪昌学射这个故事,真的是像同学们说的一样,给了我们很多启示。最重要的是,它让我们知道了,学习本领,绝不是简单的事,不仅要练好基本功,还要有认真学习的态度、坚持不懈的毅力。3.作业:课外背会,并讲给其他人听。

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