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时间：2020-02-26
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1、线下观评课活动记录模板省湖北区域、学校西塞山区沿湖路小学学科语文活动名称教研活动时间214.9.13主题、问题构建怎样的教学模式形式教学研讨、课堂观测主持人王玲校长参与人员全体语文老师活动过程1、讨论交流：小组合作学习模式下语文老师的困惑。该不该用小组合作模式？怎样用小组合作模式？构建怎样的教学模式才合适？2、课堂观测：五六年级同课异构活动；三四年级同课异构活动；一二年级同课异构活动。主要结论与建议1、根据本年级学生特点觉得是否用小组合作学习模式。2、根据不同的课型决定是否采用小组合作学习模式。3、根据教师个人教学风格，允许百花齐放。活动反思与改进课堂的高效是要看
2、学生是否得到发展，教师每上一堂课都要充分做好准备。审核意见学校(区域学科管理员):：姓名：日期:
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