培养学生良好的学习习惯策略探究.doc

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1、培养学生良好的学习习惯策略探究摘要:我们的学生将是二十一世纪的建设者和接班人。在二十一世纪的今天,人们再也不能有原来的闭关锁国的旧思想。时代在改变,人们的思想也在改变。同样,社会对人才的需求也在改变。我们现在要求新世纪的人才具有合作精神,具有团体意识,要掌握新的学习的方法。小学生时代是最适宜养成良好学习习惯的时期,这是由学生的生理特点和心理特点所决定的。我们应抓住这个黄金时间,努力培养学生良好的学习习惯,让良好的学习习惯伴学生成长。关键词:习惯学习习惯习惯培养学习行为正文:我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”小学生时代是最适宜养成良好学习习惯的

2、时期,这是由学生的生理特点和心理特点所决定的。小学生良好的学习习惯的形成需要老师和学生双方的共同努力,其关键在于教师的指导,思想的重视,培养方法的得当。作为教师如何帮助学生养成良好的学习习惯,使其终身受益呢?我想应该从以下几方面努力。首先是加强对学生的思想教育,使学生真正认识到培养良好学习习惯的重要性,并变为自觉的行为。任何一个良好习惯的形成都是靠自己坚强的意志,严格的要求,努力的实践的结果。因此,教师必须在循循善诱,晓之以理的基础上,启动学生坚强的意志去努力实践,自觉的培养。教师要对学生进行良好学习习惯的常规训练。在制订训练计划时,要从学生的年龄特点及心理特征出发,根据需要,结

3、合可能,有的放矢,具体明确,做到由少而多,由点到面,由单项到系列,由部分到整体的全方位培养其良好的习惯。同时,根据习惯形成特点,既要注意从早抓起,防微杜渐,高度警惕任何不良习惯的滋长,把它消灭在萌芽状态。又要注意从点滴抓起,持之以恒,日积月累,坚持到底。首先谈学习行为习惯培养的重要性。所谓习惯,现代汉语词典中的解释是:“指由重复和不断的强化而长期逐渐养成的,一时不易更改的行为、倾向,并且能为完成某种工作而巩固下来的一种需要。”学习习惯的养成无非就是引导学生对学习品质、学习能力、学习方法的长期实践和应用,形成比较稳固的学习行为。小学生时代是最适宜养成良好学习习惯的时期,因此,我们应

4、抓住这个黄金时间,努力培养学生良好的学习习惯。我认为学习行为习惯对一个学生来说是一个非常关键的因素。只有让学生掌握良好的学习行为习惯才能使他们的学习、生活才会有很大一步的提高,才能更好的完善他们的学习以及生活。一个人的习惯决定一个人的成功与否,一个好的行为习惯会使一个学生受益终生,但一个坏的学习行为习惯可能使一个学生走向失败。所以,学习行为习惯养成是一个很必要且很重要的话题。学习行为习惯伴师生成长,学习行为习惯使学生们掌握良好的学习方法,使他们的学习成绩将大幅度的提高。我们的学生将是二十一世纪的建设者和接班人。在二十一世纪的今天,人们再也不能有原来的闭关锁国的旧思想。时代在改变,

5、人们的思想也在改变。同样,社会对人才的需求也在改变。我们现在要求新世纪的人才具有合作精神,具有团体意识,要掌握新的学习的方法。并且,把这些新的思想与方法在我们的实际生活中实践出来。二十一世纪的学生们正是初升的太阳,所以一定要努力学习,要把学习作为重中之重,做什么事情都要以学习为主。而学习呢?不能死学、硬学,这样就不会学好,也不会把自身真正的投入到学习中去,这是我们没有掌握良好的学习方法所造成的严重后果。这样,不仅学习不好,而且会在心理或生理上造成一定的影响,以及影响到他们的日常饮食习惯,对身体也会造成严重的危害。所以,我们教师要引导学生掌握好的学习方法,只有这样,他们才能全身心地

6、投入到学习当中去,才能把这些死学、硬学的不好的学习方法、学习行为习惯逐渐改好,并且使他们的学习成绩得到进一步的提高。好的学习方法、学习行为习惯使孩子们受益终生。在我研究的过程中,还采访了一些学生。这些学生都使我感到学习行为习惯、学习方法对一个人的影响是多么重要,使我有很大的感触。良好的学习行为习惯会给一个人带来很大的快乐,并且不会在学习中感到疲惫。良好的学习行为习惯给任何人带来的好处不可比拟。通过这次研究,让我彻底明白且懂得了学习行为习惯养成的重要性。我们衷心地希望每个学生都具有良好的学习学习行为把学习成绩提高上去,并成为一个有用的人才。第一,明确了良好学习习惯的内涵,大家很受启

7、发。第二,明确良好学习习惯对学习成功的影响,既教育自己又通过展示教育他人。第三通过活动,体验了科学研究的全过程,培养了实事求是科学精神,也养成了团结、协作的好习惯。第四,锻炼了意志,培养了吃苦耐劳的精神品质。看到他们取得了成果,我由衷的感到高兴,更为同学们积极探索、团结协作、坚忍不拔、吃苦耐劳的精神所感动,从同学们身上我看到了祖国的未来和希望。1.习惯是个人素质的重要组成部分,在当前从应试教育向素质教育转轨的过程中尤为重要。习惯是把信念变为习性,把思想化为行动的过程。它是在一定情

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