欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:48587266
大小:16.90 KB
页数:2页
时间:2020-02-26
《Unit 2 My Family_教案1.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2MyFamilyLesson7【教学目标】1.能识别并运用词汇:father,mother,me.2.能用下列用语介绍家庭成员:Thisismyfather/mother/me.【教学重难点】掌握词汇family并能准确发音.【教学过程】Ⅰ.复习导入1.上一单元中我们学会了介绍自己,谁还记得怎么说呢?Thisisme.对了用到的是Thisis...句型,今天我们来学习怎么用这个句型介绍家庭成员.2.首先要介绍家庭的整体,有一个词是family,板书在黑板上.缓慢朗读,让学生跟读几遍,注意口型
2、和发音.Ⅱ.初读课文1.听磁带跟读课文.2.提问HowmanypeopleinDanny'sfamily?请学生回答.3.提问Whoarethey?学习单词father、mother、me,带读课文.Ⅲ.画画练习1.拿一张纸画father,mother,me三人一组练习拿画介绍自己的家庭成员Thisismyfather/mother/me.2.请几组同学上来表演,表扬说的好的.Ⅳ.听歌跟唱1.播放歌曲Thisisafamily.学生跟唱.2.板书歌词Thisisafamily.Let’scountan
3、dsee.Howmanyarethere?One,two,three!逐句逐次领读讲解.3.再次播放磁带,指着黑板上的单词让学生跟唱.Ⅴ.活动手册1.画面具练对话.2/22.看图写数字,订正答案.【作业布置】回家后用father,mother称呼自己的爸爸妈妈.【板书设计】Unit2MyFamilyLesson7Danny'sFamilyFather,mother,me.Thisisafamily.Let’scountandsee.Howmanyarethere?One,two,three!2/2
此文档下载收益归作者所有