Unit 2 My Family_教案2.docx

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1、Unit2MyFamilyLesson8【教学目标】1．能识别并运用词汇:love,brother,sister,Bob,Lynn.2．能用在对话中使用下列用语:Ilovemy...Her/Hisnameis...【教学重难点】学会在适当语境带感情说出love表达情感.【教学过程】Ⅰ．复习导入1．提问上节课学过的Danny'sFamily都有谁,复习家庭成员名称.2．这一课我们将认识新的家庭成员,家里不是独生子女的,是不是还有兄弟姐妹,看书,Jenny家的另外两个人是谁?Ⅱ．初读课文1．播放磁带跟读课文.2．板书brother,sister,Bob,Lynn,缓慢领读,逐个讲解词汇

2、.解释英语中brother,sister在汉语中的兄弟、姐妹词中是通用的,不分长幼.3．复习Thisis...句型.4．板书Ilovemyfamily.Her/Hisnameis...领读句子.Ⅲ．角色表演1．5人一组,分饰Jenny,father,mother,Bob,Lynn.2．自由练习对话Hello.IamJenny’sfather.ThisisJenny'smother.Hello,IamJenny'sfather.ThisisJenny'smother.Hello,IamJenny'smother.ThisisJenny'sbrother,Bob,Hello,IamJe

3、nny'sbrother,Bob.ThisisJenny'ssister,Lynn.Hello,IamJenny'ssister,Lynn.ThisisJenny'sJenny.3．拿出昨天的画,填上Bob,Lynn,并为每个成员标上名字.Ⅳ．欣赏歌曲播放歌曲跟唱.2/2Ⅴ．活动手册1．听音标号.2．画家庭图画.【作业布置】回家跟每一位家庭成员说Iloveyou.加上称谓.2/2