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时间:2020-02-26
《Unit 2 My Family_教案5.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2MyFamilyLesson11【教学目标】1.能识别并运用词汇和短语:aunt,uncle,cousin,区分cousin与sisterbrother.2.掌握句型Whoisshe/he?She/Heismyaunt/uncle.【教学重难点】1.区分cousin与sisterbrother在汉语中的区别.2.知道aunt,uncle通指爸爸和妈妈的兄弟姐妹.【教学过程】Ⅰ.复习导入1.提问我们上节课学过的两个家庭成员是谁?Theyareoldoryoung?2.今天家庭又扩大啦,再加入新的成员.Ⅱ.学习新课1.板书新词汇aunt,uncle,cousin.讲解aunt,unc
2、le通指爸爸和妈妈的兄弟姐妹,也可以用来指叔叔阿姨.2.Cousin指表兄妹堂兄妹,与sisterbrother有区别,sisterbrother是亲兄弟姐妹.3.播放磁带跟读课文.Ⅲ.互动游戏1.教师指黑板上的aunt,uncle,cousin.2.提问学生,说出读音,中文意思,解释跟自己的关系.Ⅳ.学习歌曲1.播放跟唱歌曲Let'schant.2.板书歌词Arewehavingfun?Schoolcanbealotoffun,can'tit?Nowwe'llchant.Ⅴ.活动手册1.帮助表妹穿过迷宫.2.匹配句子和人物.【作业布置】2/2学会歌曲Let'schant.唱给家长听.【板
3、书设计】Unit2MyFamilyLesson11Aunt,Uncle,Cousinaunt,uncle,cousin.Whoisshe/he?She/Heismyaunt/uncle.Arewehavingfun?Schoolcanbealotoffun,can'tit?Nowwe'llchant.2/2
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