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时间:2020-02-26
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1、《一元一次不等式》教学设计一,出示学习目标,学生默读1.能说出一元一次不等式的定义;2.会解一元一次不等式的解集,并能用数轴表示解集。二,复习内容1.不等式的性质1,2,32.解一元一次方程的方法步骤3.解下列方程x+16=2x-54+1三,思考并回答问题1.观察下列不等式,说说有什么共同特点?2.给出一元一次不等式的定义四,利用不等式性质,解下列不等式x-7>263x<2x+1x-7+7>26+7移项3x-2x<2x+1-2xx>26+73x-2x<1-3x<6-3x÷(-3)>6÷(-3)系数化1x>6÷(-3)小总结;一元一
2、次方程和一元一次不等式的解法相似,应该注意什么?五,例题注意:六,课堂练习课后练习1,2七,总结内容1.什么叫一元一次不等式?2.请说出解一元一次不等式的方法和步骤,注意什么?3.一元一次方程和一元一次不等式的解法有什么类似之处?有什么不同?
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