信息能力提升湖北.doc

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1、.1.信息技术应该是信息技术学科教师教授给学生的，与其他学科无关。A.正确B.错误答案：B解析：信息技术素养是每门学科都应培养的2.非对称密码算法与对称密码算法，加密和解密使用的都是两个不同的密钥。A.正确B.错误答案：B解析：3.在多媒体教学环境中，教师要关注如何利用网络和多媒体有效地扩大学生的认知范围，让学生能够有机会方便快捷地接触到书本上学不到的知识A.正确B.错误答案：A解析：4.虚拟实验必须借助电脑完成A.对B.错答案：A解析：5.信息技术支持下的教学评价在测试后可立即形成评价，及时得到反馈，评价效果好。A.正确B.错误..答案：A解析：6.网络学习

2、平台是课堂教学的补充和延伸A.对B.错答案：A解析：7.5.伽卡他卡电子教室软件的主要主要功能：日志考勤、屏幕广播、学生演示、查看屏幕、远程控制警告、退出保护机制、气泡提示、提交作业后自动删除源文件。（）A.正确B.错误答案：B解析：8.此次培训课程标准所界定的课程主题，每个人都要根据自己的情况去选择，对于自己短板的内容都要去学完。A.正确B.错误答案：B解析：9.在交互式多媒体环境下的数学教学中，鼓励学生动手画图与操作有利于提高学生对概念的理解程度。A.正确B.错误..答案：A解析：10.课堂导入须由教师来引导A.对B.错答案：B解析：11.BMP文件是一种

3、在Authorware中经常使用的图像文件格式。A.正确B.错误答案：A解析：12.构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法A.对B.错答案：A解析：13.现在使用最广泛的移动设备是手机和平板电脑A.正确B.错误答案：A解析：14.合理使用"几何画板"能提高教学效率，但无法提升教学价值..A.正确B.错误答案：B解析：15.“微课”是指以视频为主要载体记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动A.正确B.错误答案：A解析：16.多媒体网络环境由于使摄影、录像、录音等各种媒体集合成为一体，所以能为学生学习提供多姿多彩的形象化与真实化的学习

4、情境，有利于激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性A.正确B.错误答案：A解析：17.在TWT创新思维工具中，教师可以对专题以及小组进行管理A.正确B.错误答案：A解析：18.网络空间应用于评价的最大的优点就是时效性强，能对学生的活动过程进行及时指导、改进。个人研究的体会、感受；活动过程中的照片、录音、录像等，都能通过网络平台进行及时记录，从而使老师、同学及时了解活动进展情况，引导活动的进程。..A.正确B.错误答案：A解析：19.教师要以开放、共享的思想建设和管理资源。A.正确B.错误答案：A解析：单选题 (大题总分27分，每题1分，共27小题)20.最适

5、合安装Moodle的操作系统是（）。A.WindowsB.iOSC.AndroidD.Linux答案：D解析：21.ipad与计算机数据同步的中介是什么A.safariB.iTunesC.AppStoreD.iBooks..答案：A解析：22.以下哪些内容不属于教育信息化建设内容？A.网校B.教务管理系统C.大学图书馆管理系统D.教材出版发行答案：D解析：23.以下哪个软件最不可能用来在移动设备上观看微视频A.网易公开课B.ZAKERC.优酷视频D.新浪公开课答案：B解析：24.下列哪项不是网站的要素？A.原文B.辅导区C.资源区D.下载区E.问答区F.作业区

6、..答案：C解析：25.合作学习是以（）小组为基本形式。A.同质B.异质C.混合D.自由答案：B解析：26.在小组交流学习过程中，巡视时发现有些小组存在这样一种情况：某位同学一直在发表观点，其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来，下列措施比较恰当的一项是A.直接制止发言的同学，让其他同学发表B.顺其自然，不干预他们C.用“你对他的观点有什么看法吗？”等类似问题引导其他同学发言D.提示发言的同学不要总是自己讲，让其他同学也发表答案：C解析：27.关于Voki的应用策略的表述有误的是？A.定制预设资源和管理生成性资源B.在wiki中转换和衔接，创设跨文化语境C

7、.促进互动学习来评价数字化资源D.拓展学习空间参与专业学习共同体E.在英语学科中使用的效果最好..答案：E解析：28.为什么在能力标准中分为基本要求和发展性要求？A.中小学教师的信息技术能力水平不一样B.基本要求关注教师用技术支持教，发展性要求关注教师用技术支持学生学。C.信息技术应用水平低的老师参考基本要求，信息技术应用水平高的老师参考发展性要求。D.最大程度上关注到信息技术应用的条件差异，以及条件差异所带来的能力提升的限制。答案：D解析：29.工作坊中评价设计的工具是什么？A.电子档案袋B.评价量规C.过程性评价D.学习契约答案：B解析：30.可以基于表单

8、制作互动的Articulate工具是？